苏州园林课文( 二 )


【参考答案】议论 。 本文熔说明、记叙、描写、议论于一炉 , 表达方式灵活多样 , 使文章既条理清楚 , 又生动形象 , 耐人寻味

苏州园林课文


苏州园林之美
把山水亭台放入有限的空间 , 用封闭的高墙与世隔绝 , 恐怕只有喜欢脱然超世的中国人民才想得到 , 做得出吧!
苏州园林叠山理水、四季花木 , 廊亭迂折;园林中保存有大量木制建筑 , 根据居住、读书、抚琴、弈棋、品茶、饮宴、憩游等功能要求 , 建造有厅、堂、轩、馆、楼、阁、榭、舫、廊等 , 这些建筑内的门窗、栏杆雕刻精细 , 多以牡丹、桂花、海棠、(富贵堂皇)、柿子如意头(事事如意)、荷花梅花(和和美美)像征吉祥如意 , 还有西厢记之类的文人墨宝故事图 , 亲临其境方才体味古读书人的细致入微 。 令人新鲜的还有庭院和石径的图案 , 都是花纹和雪片碎纹;以前从没留意过 。
读书处必有竹、芭蕉 , 李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树?阴满中庭;阴满中庭,叶叶心心 , 舒卷有余情 。 ”加上竹 , 与其说为了读书 , 不如用来听声:细竹的沙沙+芭蕉的啪啪 。 芭蕉和荷叶宽广的受力面积应该最适合做雨的代言人吧 , 大诗人白居易就说“隔窗知夜雨 , 芭蕉先有声” , 李商隐亦有名句“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声” 。 真是神仙读书的地方!抚琴室也很讲究 , 波浪形天花板是专为了回音效果设计的!憩息厅为了阻隔冬日的寒流 , 于入口处多设了一厅 。 幸好苏州这一江南水乡不是咸阳、北平之类帝王的温床 , 没有成为朝代兴衰的一把狼烟 , 千百年的后人仍有幸欣赏到中国文人巧匠智慧的结晶 。
说到造林手法 , 大学那堂园林课还留有余音 。 实地感受后 , 空间的配置最妙——小园一出必豁然开朗 , 小巧与开阔并存 。 众多的回廊和石桥、假山点缀其中 , 切断了游人的视线 , 延长了步行的路途 , 造成虚拟的空间感 。 狮子林典型的以小见大 , 用太湖石拟和出峰峦变幻 , 怪石嶙峋 , 不过我对此无甚感觉 , 哪有群山峻岭的刺激 , 顶多适合文人不移步而居山水的慵懒 , 说到底还是“拙政”不得志 , 徒有羡渔情 。
还隐约记得老师津津乐道的"借景"、“框景”、“透景” , 我特地把窗、门、亭的这些手法都记录在相片中 , 也不枉到苏州一游 。 借景应该在西湖雷峰塔吧 , 拙政圆基本上是框景 。
最后说一说虎丘 , 很没劲 。 庸俗的试剑石、神仙临游的故事;不过是块风水宝地 , 火山天然形成的平地石 , 空气清怡 , 在那常住肯定长命百岁 , 这种宝地一般都是憎人的理想修行场所 , 哈哈 。 幸好赶上了庙会 , 看看了少林武憎和杂技表演 , 总算没太折本 。

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