三、处理好医患关系
在现在经常出现医生与病人或者病人家属出现矛盾， 引起这样的原因有我们的责任， 因为工作没做好导致让患者或患者家属感到不平， 这是失职， 因此工作的时候不能有丝毫的懈怠， 我在工作的时候会与客户好好沟通了解情况， 并把这些情况告诉医生让工作更有效率， 能偶治好病人， 对待患者和其家属也都是很友好， 因为他们需要关心和帮助， 友善能够让他们感到放心和安心， 能够给他们一定的宽慰， 可以静心治疗， 绝不会与客户争吵， 就算发生争吵也会主动退步 。
我工作中一直遵守我的誓言， 救死扶伤， 用一颗医者仁心去帮助更多的人， 让他们能够早日康复 。
护士年终个人工作总结10 “爱人不外己， 己在所爱中 。 ”意思是说：“爱别人， 并不是不爱自己， 自己也在所爱中 。 ”
今天我要这样说， 是因为我在呼吸科得到了老师们的爱， 这种感情是我实习过程中从未有过的 。 这里从护士长到每一位老师都给了我感动 。 第一天开始， 我就喜欢上了这里， 所以无论干什么我都是发自内心的去接受， 愿意去做 。 因为老师们爱着我们， 同时也被我们深深的爱着 。
第一天下科室， 我早早的来到了呼吸科， 我就被老师们的热情感染了， 无论什么操作老师们都会带上你， 只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解 。 我的带教老师是xx， 她是一个特别直率的人， 热心、大方、心地善良 。 （x老师不仅给我讲专业的知识， 还给我讲实习经历的重要性以及困难之处 。 在这里我真的收获了很多 。 在这段实习期间， 我了解了呼吸机的使用， 气道切开病人的吸痰护理， 胸腔引流袋的置换， 并亲自作了导尿和抽动脉血气；并且还学会了怎样提医嘱， 怎样去校对等等 。 记得一次我给病人做皮试， 其实也是成功的， 只是手法不太好， 老师就给我们讲做皮试的窍门， 怎样才能做的更漂亮， 又亲自示范给我看， 一有机会就让我自己动手， 终于我的皮丘漂亮了， 老师也笑了 。 x老师还常常对我讲：“xx， 你还有什么不会的就问我， 我给你讲， 如果太深的问题我也不会的话， 我就去给你问医生 。 ”短短的一句话， 也许老师并不是有心的， 但是我却被感动的讲不出话来， 这份爱我永远都不会忘记的， 这也许就是人们常说的：“说者无心， 听者有意”吧 。
在跟x老师上治疗的日子， 我也过的很充实， 专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了， 并且可以单独的核对口服药了 。 有时候听到x老师讲x输液有多大的进步， 成功率有多少， 我的心就像长草了一样， 心想：她刚下科室一个月就这样了， 和我实习一年的有什么区别呢？我觉不甘落在别人后面， 于是我更加努力 。 我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用 。 跟彩艳老师快结束时， 她叫我把操作手册带去， 指导我如何规范操作， 给我机会让我去药房核对口服药 。 过后我想， 虽然在操作上我没有多大的进展， 但我还是充实了自己， 我还是有进步的！
总的来说， 在呼吸科是我学东西最多的一个科室， 护士长以及每一位老师的讲课， 她们不顾自己的休息时间， 甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生， 我们心里对她们充满了感激 。 可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯， 也成为了我心中永远的榜样 。
爱人者， 人亦从而爱之；利人者， 人亦从而利之 。 意思是说爱别人的人， 别人肯定会爱他；帮助别人的人， 别人也肯定会帮助他 。 我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义 。 我知道回报不是爱的目的， 但爱绝对是回报的前提！我会继续加油！
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