书香少年读书活动总结( 二 )


安排午读课时间有计划的组织学生阅读《建设幸福中国》,通过组织全校性的讲故事、演讲、读书征文、硬笔书法等各项比赛推动学校文化特色教育 。 三是通过丰富多彩的活动将爱国主义教育活动推向高潮 。 华强路小学、虎邱小学、解放小学、三塘镇、五塘镇中心学校都组织开展“建设幸福中国”主题班队会,读书交流会,手抄报评比等活动,通过活动让学生深刻了解我国的基本国情,懂得幸福生活需要大家共同努力,从而激发学生的努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立志,为全面建成小康社会贡献力量 。
书香少年读书活动总结3 为进一步贯彻教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》精神,xxx市开展了“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动,要求各中小学把此项活动作为学校德育工作的有机组成部分,积极开展形式多样的征文比赛、演讲比赛、社会实践等系列活动,取得了良好的效果 。
在读书活动中,市教育局关工委通过多方筹措资金,购买了5000本主题教育书籍免费分发给全市各中小学,要求学校认真组织学生阅读,并通过读书会、黑板报、校园广播等形式,让学生充分发现挖掘真善美,弘扬传递正能量 。 在全市征文比赛中,共收到500余篇征文稿,经过组委会的认真评选,最终评出一等奖20篇,二等奖40篇,三等奖60篇 。
5月23日,xxx市关工委、市教育局关工委联合举办了“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动演讲比赛 。 在一整天的比赛中,40多位选手在演讲台上展开了激烈的竞争,他们围绕主题,各抒己见,从不同角度和侧面描绘了自己心目中的“真善美”,演讲洋溢着浓浓的真善美情怀和朝气蓬勃的向上气息,深深感染了现场的每一个人,赢得大家的阵阵掌声 。 比赛最后评出了特等奖2名,一等奖8名、二等奖15名、三等奖21名,并分别颁发了价值800元、600元、400元和300元的奖品 。
通过此次读书活动,各学校将社会主义核心价值体系融入了学校教育,提高青少年的社会公民意识,增强他们的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,为青少年学生创设了良好的读书氛围,提高青少年阅读、写作能力以及思想道德素质,促进了学生的健康成长 。
书香少年读书活动总结4 本学期德育工作以爱国主义教育为主线,养成教育为重点 。 紧紧围绕学校办学理念和办学目标,以德育活动为载体,以家庭教育与社会教育相结合,优化常规管理,深化德育活动 。 增强德育工作的针对性,实效性和创新性 。 努力探索德育工作的新途径,新方法,为学生健康成长,主动发展,创造良好的环境,为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的公民打下基础 。 下面就本学期的工作情况作如下总结:
一、加强管理,提升德育水平
1、加强培训,提升德育队伍的素质 。 2012年3月,组织部分教师前往雪堰中心幼儿园和潘家幼儿园参观学习,拓展思路,借鉴经验 。
2、落实常规管理工作 。 9月份,组织各班设计班主任寄语 。 本人进行多次修改 。 每天检查学生的出操、用餐及班级管理,做好记录,一至二周一总结,关注每个细节,关注每一个问题,并逐步落实 。 在我和广大老师共同努力下,学生的文明礼仪和行为习惯有了较大的提升 。
3、参与学校管理 。 积极参加中层会议;参与学校管理;2012年3月,撰写了学校德育项目设计 。 利用休息时间,撰写创建XX市绿色工作总结,撰写创建和谐学校工作总结,多次进行修改 。

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