社会
(一)能主动地参与各项活动、有自信心 。
(二)能积极与人交往, 学习和同伴互助, 合作和分享, 有同情心 。
(三)理解并遵守日常生活中的社会, 行为规则 。
(四)能努力做好力所能及的事, 不怕困难, 有初步的责任感 。
(五)热爱和尊敬周围的人, 有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感 。
艺术
(一)对环境, 生活和艺术的美, 喜爱有初步的感受力 。
(二)积极主动地参加艺术活动, 能大胆地表现自己的情感和体验 。
(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动 。
四、具体措施
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求, 教师认真备课、钻研教材, 勇于创新, 不断的改进和提高教学质量 。
(二)热爱和关心幼儿, 尊重幼儿, 对幼儿进行耐心、细致的教育 。 坚持正面教育和严格要求相结合, 注意个别教育和随机教育, 使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响 。
(三)加强培养幼儿一日常规, 根据每月、每周的教育目标, 有针对性的进行教育 。
(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动, 拓展幼儿各方面能力的发展 。
五、卫生保健工作
a)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力, 在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作 。
b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养 。
c)保育教师利用中午时间, 对幼儿检查 。
d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作, 预防传染病的发生 。
e)加强幼儿安全教育和教师的责任心, 避免发生任何事故 。
六、家长工作:
(一)做好家园共育栏的定期更换工作, 针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系, 交流教育心得 。 建立家庭与班级的联系机制, 通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合 。
(二)与家长经常保持联系, 了解幼儿家庭的教育环境, 挑选符合幼儿特点的教育措施, 共同配合完成教育任务 。
(三)做好家访工作, 听取家长合理的建议, 达到家园共育的目的与一致性 。
(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动, 更好的了解幼儿的情况 。
(五)开学初召开家长会, 向家长介绍班务工作
计划, 取得家长对工作的理解和支持, 为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础 。
(六)坚持每月及时更换“家长园地”, 以及每月的家长开放日活动, 继续开展家长助教工作 。
幼儿大班个人工作计划 篇2 新的学期, 新的开始 。 我们的教学工作又将在忙碌中充实着, 在喜悦中收获着 。 我要把上学期的不足和收获的经验, 转化成这学期的工作动力 。 现制定如下计划:
一、思想方面
始终如一地热爱祖国, 拥护党的领导, 热爱本职工作, 关心国家大事, 坚持政治学习, 记录政治笔记, 提高觉悟和意识 。 注重个人道德修养, 为人师表, 严于律己, 关心学生的学习、生活, 做学生的良师益友 。
二、个人业务
作为一名教师, 除了要具备良好的思想品德, 高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能 。 本学年我将注重开拓视野, 随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料, 以备参考 。
三.教学方面
关注课堂教学, 把日常的每一节课都当作公开课来上, 并对所上的课进行课后分析和反思 。 即使把教学中点点滴滴的感受写下来 。 勤读, 勤做, 勤思, 勤写, 在读书的基础上, 结合自身教育生活实际, 撰写教育随笔或读书笔记 。
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