一、培训时间
1、培训时间为 1个月,每星期一、三、五(每年9月份进行) 。
2、培训以操练和理论交叉进行,时间安排根据具体情况临时决定 。
二、培训地点
公司大门口
第三、培训目标
一、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象 。
二、提高全体保安人员工作效率,服务质量为公司提供高效、周到的服务 。
三、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景 。
第四、培训管理规定
为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据我公司《员工手册》制定以下几条纪律:
1、不得无故不参加培训,违者按旷工处理
2、培训时应该做到不早退不迟到,违者捐活动基金
3、遵守纪律,不得在培训过程中做与培训内容无关之事项
第五、考核管理
培训结束后,对全体保安员进行考评定考核内容详见附表:
附件1:保安员守则
附件2:保安知识
附件3:消防理论与实际操作
培训工作计划 篇3 一、工作要求:
(一)建立校本领导小组 。
组长:
副组长:
组员:
校长为第一责任人, 领导小组及时督察全校校本培训开展情况, 并及时为校本培训的开展建言献策 。
(二)脚踏实地切实开展校本培训 。 培训开展要定时间、定地点、定主讲人、定主题 。 培训实施签到制度 。
2、备存材料, 做好台帐 。
集体备课活动开展的材料:讨论稿、备课记录、会议记录等由各教研组长分学期保管好、期末交由校教导处统一分类存档 。
学校开展的培训活动的材料:主讲稿、签到册、会议记录等由教导处保存 。
3、领导小组每学期至少召开三次校本培训会议:期初、期中、期末会议 。 及时督察校本培训情况 。 年度末及时对全校教师的校本培训情况进行统计评价, 并有教导处存档评价结果, 以备上级部门的检查审阅 。
二、具体工作
(一)集体备课语文组、数学组活动时间安排每周二、周三的午后第三节 。 计1小时左右 。
2、综合组安排于每周四午后第三节 。
(二)教学技能培训、德育培训、信息技术培训以及学校开展的其他培训 。
因我校全体老师均为住校, 所以以上培训安排晚上6:30—7:30, 地点:教研组办公室或学校多媒体教室 。
(三)公开课外出培训活动 。 公开课:分集体备课的公开课与教师个人的随堂课 。 集体备课的公开课先经各教研组集体研究后推荐一名教师上课, 课后及时评价 。 教师个人随堂课, 听课老师课后与执教老师面对面评价交流 。
2、外出培训教师要在周前会议传达培训学习收获, 起到再次培训的桥梁作用 。
(四)校内比赛获奖安排校公开课:设优胜奖、鼓励奖 。 分别予以精神鼓励和物质奖励 。 并记绩效工资考核分数 。
2、教学技能比赛活动:设一、二、三等奖 。 分别予以物质奖励与精神鼓励 。 并记绩效工资考核分数 。
培训工作计划 篇4 在学校中, 班主任是学校德育工作的中坚和骨干, 是使学校内部各种力量形成合力的纽带, 是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁 。 在班级中, 班主任是班级的组织者和指导者, 是学生成长过程的教育者 。 由此可见, 班主任在学校中担任着特殊的教育角色, 要求班主任要有较高的修养, 即在政治思想上, 道德品质上, 业务水平上, 工作能力上和教育艺术上应达到一定的程度, 各方面堪为人师, 做到为人师表 。 那么作为班主任, 就应该加强自身修养 。 本次班主任校本培训给了广大班主任一个学习、交流、借鉴的平台 。
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