第四、10月9日开展了校园突发事件紧急疏散演练的活动 。 演练活动前，在学生中进行了广泛的宣传和动员，并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域，要求学生在演练时必须服从指挥，在撤离过程中要快速有序，不得大声喧哗，不得拥挤、推搡，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起撤离“危险”区域 。 同时组织全体教师学习学校应急疏散演练预案，让每位教师进一步明确演练要求，明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失 。 演练活动全校共有X个班级XX多名师生参加 。 伴随着警报响起，演练开始，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教室，疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师 。 在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力 。 此次演练有效地增强了该校师生的安全防范意识，提高了大家在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新 。 安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程 。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平 。 利用各种会议对师生进行安全重要性地教育 。 寓安全教育于学校常规管理中，提高师生的安全意识，养成良好的安全习惯
校园安全宣传活动总结3 通过安全宣传月活动，强化全员安全意识，引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作，重视人的生命价值，确保各方面平安，下面对我园“安全月”活动工作做一小结 。
一、重视学习宣传，营造“关注生命，关注安全”的氛围 。
我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求，明确安全工作的重要性，增强安全意识 。
（1）在幼儿园内、外张贴安全月宣传画；
（2）拉安全月宣传横幅；
（3）保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报，宣传安全防范意识；
（4）组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片；
（5）向家长发《致家长的一封信》，要求家长关注假期中幼儿的安全 。
通过这些活动引导大家树立安全意识，共同参与安全月的活动 。
二、完善内部管理制度，做到安全工作责任到人 。
在“安全月”活动中，我园进一步理顺了安全工作管理网络，并明确安全管理制度和职责，做到责任到人，同时将安全工作纳入学期工作考核之中 。
三、加强安全检查，切实落实安全措施 。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查，发现问题及时处理 。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报，后勤部门马上实施维修和整改 。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关，要求发现传染病及时隔离，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安全 。 保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核 。
4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障，我园及时请来专业的电工进行维修，保证了幼儿和教职工的生命安全 。
5、幼儿园建立了行政人员值班制，每天下班前加强园内巡视和安全检查，发现问题及时上报和处理 。
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