在此次活动中， 同学们都各尽其责， 使这次活动总的来说还是比较成功的， 我们取得了达到了活动的预期效果 。 它不仅美化了校园环境， 而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神， 增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力， 反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌 。 更重要的是：可以净化大家美丽的心灵， 使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭， 扩大美化校园理念的普及， 更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念 。 传播精神文明理念， 让更多的人加入我们的活动， 传承我们的理念， 使点滴文明行为汇聚成浪， 为文明校园的建设贡献力量 。
校园清扫活动总结15 在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中， 我校继x月份所取得的成效上， 继续深入开展此项活动 。
一、思想巩固， 深化落实
利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式， 大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义， 目的是让全校师生真正的行动起来， 自觉地投入到活动当中去， 校领导、班主任、教职工带好头， 以自己的行动不乱扔垃圾， 甚至主动弯腰拾捡垃圾， 全体教职工做到了示范作用， 学生便能够主动地行动起来 。 我校正是利用“破窗效应”， 有效地深化落实了美丽校园行动 。
二、深入动员， 点面结合
在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵， 激发师生们关心身边的环境之时， 我校活动领导小组细化本月的活动方案：
1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会 。 班主任讲解xx大以来文件精神， 从美丽中国到美丽广西， 从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频， 再次让学生的内心受到洗礼 。
2、要求学生利用上下学的时间， 观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动 。 博白至我校这段路上， 增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾 。 我校正是利用事实说话， 引领学生真正地投入到活动当中来， 为美丽校园尽一份力 。
3、点面结合， 根据实情， 开展全校性卫生活动， 以实际行动加以落实 。
x月x日， 全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青 。
x月x日， xx校长亲自在早上检查各班宿舍， 特别是厕所， 利用晨会宣布检果结果， 表扬做得好的， 批评做得不好的， 要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况， 号召各班向106班的宿舍学习 。
x月x日， 上午学生检查宿舍评比， 下午第六节全校“三区”打扫清洁 。
x月xx日， 早上， 127班全体学生到xx村委门前打扫公路 。
x月xx日， 下午第七节， 政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查 。
三、扎实推进， 问题凸显
随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展， 宊出的问题也越来越明显， 表现在：
1、疲劳感渐次出现， 激情不再， 创新工作得不到加强 。
2、宣传横幅保护不力， 有丢失破损出现 。
3、还有学生乱扔垃圾的现象， 卫生清扫小组的工作依然繁重 。
4、学校投入太少， 校园绿化得不到改善 。
【校园清扫活动总结】 5、x月是一个考试月， 各项工作还没有得到有效地开展 。
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