老师们 ， 孩子们的理解和感恩应是我们最大的快乐 ， 也是对我最好的祝福 ， 更是对我们最大的期待 。 我们该如何爱护孩子们呢？
首先 ， 请理解和尊重孩子们的想法 。
于永正老师有一句名言：“蹲下来看孩子” 。 “蹲下来看孩子”就是我们教师卸下在孩子面前的“高大”形象 ， 用心去看孩子、理解孩子、尊重孩子 。 作为老师“蹲下来”会使我们放下权威 ， 俯下身来 ， 会使我们成为孩子中的一员 ， 做他们的知心朋友 ， 拿出理解和尊重 ， 同他们在完全平等的基础上对话 ， 用孩子的眼光去发现 ， 融入他们的世界 ， 走进他们的心扉 ， 捕捉他们创造性思维的火花 ， 与他们同心协力 ， 获得创新的乐趣 ， 这一点 ， 我校的陈学清主任和李江山老师就做得最好 。
其次 ， 要在适当的时候赞美孩子 。
教育学告诉我们 ， 学生需要教师的赞美 ， 赞美是师爱的表现 。 教师只有细心捕捉到学生身上瞬间闪现的火花 ， 才会说出言简意赅、内涵深刻的赞美话语 。 去年九年级(3)班有一位调皮好动表现极差的学生 ， 每上一课都让老师头疼 ， 书写尤其潦草 。 一次作文课时 ， 我无意中发现他写的一个字挺漂亮 ， 随意中当着大家的面表扬了他 ， 说他以后写字只要用写这个字的方式来对待 ， 以后肯定能写出一手漂亮的字 ， 接下来的几天 ， 我发现他上课的态度有所转变 。 以后的日子里只要他稍有进步我都及时鼓励 。 渐渐地这孩子一些不良习惯变少了 ， 一直到中考 ， 都很认真 。 老师们 ， 看上去几句普通的话语 ， 却能起着潜移默化的作用 。 这正如罗丹所说：“美是到处都有的 ， 对于我们的眼睛 ， 不是缺少美 ， 而是缺少发现 。 ”
老师们、同学们 ， 校园其实是一个大家庭 ， 是一个应该充满友情和温暖的地方 。 我校共有50多名教师 ， 300多名学生 ， 师师之间、生生之间、师生之间 ， 应该更多地用信任来维系 ， 多一些理解 ， 多一些赞美 ， 再多一些关爱 ， xx中学的风景将会越来越美丽!
谢谢大家!
教师节演讲稿3尊敬的校领导、全体教师同志们、同学们：
大家好!一年一度的教师节又来到了!在xxxx年教师节前夕 ， 我仅以我个人的名义 ， 预祝各位领导、我朝夕相处的同事、以及亲爱的同学们 ， 节日愉快!并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中去 ， 以良好的心态过好今后的每一天 ， 品味今后的每一天 ， 充实今后的每一天 ， 直至美丽我们的一生 。 记得一位伟人说过：“工作着 ， 是美丽的!”我们教师的工作何尝不是美丽中的最美丽呢?教育工作是塑造灵魂的工作 ， 教育使人类摆脱愚昧 ， 它的光芒可以同太阳相媲美 ， 世界上还有什么工作 ， 能比它更神圣更辉煌呢!
回首改革开放三十年来的历程 ， 中国发生了天翻地覆的变化 ， 邓小平的关于改革开放的理论 ， 已经在三十年的风雨实践中开花结果 。 高楼万丈平地起 ， 纵横交通贯九州 ， 生产力获得极大的解放 ， 经济生活空前繁荣 ， 物质丰富得让人不可思议 ， 人民的口袋鼓起来了 ， 胸脯挺起来了 ， 今日中国 ， 被世界瞩目 ， 在东方土地上所发生的一切 ， 让全世界震惊 。 联系自己这二十年的经历 ， 虽说步履匆匆 ， 但还算塌实稳定 ， 自当教师以来 ， 不敢有半点懈怠 ， 不敢有半点自足 ， 不敢违背改革开放的思想拘泥保守 。 这几年来是取得了些许成绩 ， 但这首先是跟改革开放的大背景分不开的 ， 是跟领导的正确指导分不开的 ， 是跟学校老师、同学们的支持分不开的 。 在我有幸获得先进称号的时候 ， 我不敢独占这份光荣 ， 所以借今天这个机会 ， 表示对大家的感谢 。 谢谢领导!谢谢同事们!谢谢同学们!
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