三、结合学生特点组织学生开展各种活动 ， 作到内容丰富 ， 并坚持教育形式多样化 ， 寓教于乐 ， 注重实效 。
1、紧密结合学生特点 ， 紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键 。 掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提 ， 只有这样 ， 才能做到有的放矢 。 现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差 ， 又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理 ， 心胸十分狭窄 ， 虚荣心又强喜欢争强好胜 。 针对这些特点 ， 我校法制教育有针对性地开展了一些活动 ， 结合学生特点 ， 根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解 ， 深入浅出、浅显易懂 ， 学生容易接受 。
2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动 。 各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作 ， 这既充分发挥了学生的积极性、创造性 。 同时受到法制教育 ， 学到法律知识 ， 增强了法律意思 。 并且学校还组织学生评奖 ， 在校宣传栏中展示了获奖作品 ， 进一步进行普法教育 ， 激发学生守法的自觉性 。
3、积极举行法制知识展示活动 。 利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育 。 大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的 。 通过组织学生观看法制电视节目 ， 参观戒毒图片、阅读展览法制报刊 ， “警钟长鸣”等栏目 ， 使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动 。 从而加强学生的自我教育 ， 提高他们守法的自觉性 。
校园12.4法制宣传活动总结4 本学期三月份以来 ， 我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围 ， 根据《铜官山区综治委xx年“法制进社区”综治活动活动方案》精神 ， 我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动 ， 进一步增进了学生法律意识 ， 提高了法律知识水平 。 并结合我校实际 ， 认真制定活动实施方案 ， 大力整治校园及周边治安秩序 ， 加强对师生的法律教育 ， 多管齐下 ， 努力营造平安稳定和谐的校园环境 。 现把开展活动的主要工作汇报如下：
一、学校高度重视 ， 全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作 。 在三月初 ， 我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案 。 由校长主抓 ， 综治委主任专门负责 ， 制定了一系列的活动方案 。 然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性 ， 让全体师生在思想和行动上重视这项活动 ， 从而加强学生自我保护的意识和能力 ， 使教师树立知法守法的意识 。
二、以板报、广播、课堂为阵地 ， 向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育 ， 我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动 。 要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会 ， 内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主 。 同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动 ， 提高学生们理解法律的.能力 。 通过这样的活动 ， 使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解 ， 从而提高学生们的法律观念 。
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