同学们 ， 我们的老师所做出的这一切看似平凡 ， 但确是把整个心灵给了你们 ， 体现出了一种伟大的情怀 ， 特别是我们实验学校的许多教师 ， 他们离开了自己可爱的家乡 ， 离开了自己的父母 ， 离开了自己的妻室儿女 ， 不远千里 ， 全身心的投入到学校教育、教学之中 ， 更是值得我们可亲可敬！
同学们 ， 面对我们的老师 ， 要怀有一颗感恩的心 ， 有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福” ， 那么 ， 在教师节即将来临之际 ， 你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上 ， 还可以给老师画一幅画 ， 再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时 ， 能看到黑板上对老师的祝福 ， 给老师一个惊喜等等 ， 不管你用哪种方式 ， 我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里 ， 也不仅仅在于以上这些举动 ， 而是在于我们同学的心里 ， 同学们的意识之中 ， 把这种意识培于自己的每一言每一行之中 。 感恩老师 ， 并不需要我们去做惊天动地的事 ， 而是表现在日常生活的点点滴滴 。
课堂上 ， 一道坚定的目光 ， 一个轻轻的点头 ， 证明了你在全身心投入 ， 你在专心致志的学习 ， 这便是感恩 。 下课了 ， 在走廊里遇到了老师 ， 一个甜甜的微笑 ， 一声亲切的“老师好”这也是感恩 。 当然 ， 认真完成每次作业 ， 积极举手发言靠自己的努力换来理想的`学习成绩 ， 考取到理想的高中和大学 ， 这更是对老师辛勤工作最好的回报 。
今后 ， 你们离开了母校 ， 投身到祖国的建设事业之中 ， 经常给老师发发短信 ， 节假日有时间回来看看老师 ， 那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足 。 同学们 ， 不要把这些归结为无谓的小事 ， 不要不屑于身边的这些点点滴滴 ， 因为这些点点滴滴小事的背后 ， 包含的正是你对老师的尊重和肯定 。 包含着你对老师的感恩和回报！
同学们 ， 让我们一起祝福：老师们 ， 教师节快乐！您的学生永远爱你！
教师节的演讲稿4尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
有人用这样的语言来歌颂教师：“你用澎湃的激情 ， 耕耘温馨的沃野；你用执着的热情 ， 开垦冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉 ， 浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨 ， 滋润焦渴的心田 。 你能把愚昧变成文明 ， 你能让愁眉化为笑颜 。 为了国家的栋梁 ， 你把一颗真心捧出 ， 为了民族的明天 ， 你把一腔热血奉献！”
这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露 。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生 ， 从求知若渴的少年到成就卓著的成人 ， 从门外汉到专才 ， 从人类的结绳记事到今天信息时代的来临 ， 从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等 ， 教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程 。
正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育 ， 教育的发展靠教师 。 教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机 。 教师是每个人心目中的完美的象征 ， 教师赢得了人们共同的尊重和爱戴！我们有十分的理由向教师表示敬意 。
“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生 。 伟大的人物 ， 伟大的事件 ， 伟大的时代 ， 无不给人留下难以忘怀的深刻记忆 。 然而 ， 在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记 ， 他们就是默默无闻的教师 ， 是他们培育了这些“伟大”中的人物 。
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