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精选12篇 校园元旦晚会优秀的活动总结( 七 )

小知识


(二)在晚会期间 ， 没有充分协调好各小组之间的合作 ， 致使中场互动环节时间过长 ， 影响了整个晚会的进程 。 所以应该吸取教训 ， 为下次做好充分准备 。
本次演出精彩倍至 ， 高潮迭起 ， 不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆 ， 而且还活跃了校园气氛 ， 丰富了学生们的课余生活 ， 为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台 。 愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌 ， 前景更辉煌!
校园元旦晚会优秀的活动总结 篇8 为了进一步弘扬我校优良的校风、教风、学风 ， 加强校园精神文明建设 ， 为学生提供一个通过娱乐活动展示自我的舞台 ， 12月25日 ， 我校全体师生在礼堂举行了以“欢庆元旦 ， 放飞梦想”为主题的元旦文艺表演庆祝活动 。
为了保证演出质量 ， 从公告到正式演出 ， 各班同学积极响应 ， 精心准备 ， 争相参与 。 在学校团委、工会等部门的具体领导下 ， 经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审核和检查 ， 最终确定了22场正式演出 ， 其中学生节目19场 ， 教师节目3场 。
整个演出过程井然有序 ， 温馨愉悦 。 它回顾了我校素质教育的成就 ， 展示了我校师生的良好精神 ， 给新年带来了节日的气氛 。
新年的庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中开始了 。 首先 ， 邓校长作了亲切的讲话 ， 总结了一年来的工作 ， 展望了学校来年的工作 。 他代表学校向全体师生致以亲切的问候和诚挚美好的祝愿 。 然后是同学们精彩的表演 。 在主持人的热情解说下 ， 歌曲、舞蹈、小品、朗诵等表演都出现了 ， 可谓是一系列精彩的表演 。 五年级二班舞蹈《草原上的小骑手》 ， 六年级舞蹈《榴花似火》青春稚气；小品的出现也为这个喜庆的节日增添了一点笑点 。 随着演出的推进 ， 节目越来越精彩 ， 显示了学生的青春和活力 。 这场元旦艺术表演在欢乐和温暖中结束 。
由于演出时间有限 ， 许多优秀的节目没有在正式演出中播放 。 在此 ， 我谨代表学校向这些班级和学生的辛勤工作表示感谢 。 希望获奖的同学再接再厉 ， 争取更大的成绩 。 也希望各位同学借此机会 ， 胸怀大志 ， 奋发向上 ， 夯实文化基础 ， 加强专业学习 ， 夯实人生基础 ， 为学校发展争光 ， 努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格新人 。
校园元旦晚会优秀的活动总结 篇9 随着主持人的出场 ， 精心准备的圣诞元旦联欢晚会正式上演 。 六个教室里 ， 灯在变 ， 灯在亮 ， 彩带在飞 ， 音乐在飘 ， 一派欢腾的景象 。 在晚会的第一个节目中 ， 余雅云的一首歌《曹操》震惊了观众 。 歌曲中不时有女生献上美丽的玫瑰 ， 歌声过后 ， 大家的掌声呼啸而过 。 唱完之后 ， 我们开始了问答环节 。 刚听完主持人的话音刚落 ， 很多同学就举起了手 ， 冲过去说答案 。 场面相当热烈 。 几道题结束 ， 同学们还是觉得舍不得走 。 宿舍的唱段继续 ， 同学们准备鲜花 ， 全场花团锦簇 。 花后是晚会的游戏舞台 。 第一个游戏叫“三只脚” ， 两个学生的脚绑在一起 ， 几组学生开始比赛 。 班主任也参加了比赛 ， 哪个组最快 ， 哪个组胜出 。 听这个游戏好像很简单 ， 其实不然 。 很多小组在转弯的时候摔倒了 ， 引起同学们哄堂大笑 。 第二个游戏是“背靠背气球” 。
同样 ， 哪个组赢 。 学生们竞相参与 ， 其乐融融 。 两局下来 ， 歌声又开始了 。 原来歌手中人人都是歌手 ， 学生们都被歌声陶醉了 。 第三个游戏叫“匹配” 。 活动之前 ， 我们先写了几对知名情侣 。 在游戏中 ， 我们让几组男女画笔记组成一个团队 ， 然后他们去画我们事先准备好的节目 ， 其中形式多变 ， 笑声不断 。 晚上结束时 ， 老师唱了一首歌 ， 给我们发了祝福 。 我们也送了祝福给老师 。 老师很感动 ， 我们也很感动 。 邻班的几个同学也参加了晚会 ， 献上了好听的歌 。 虽然这个联欢晚会已经结束了 ， 但是回顾这个历程 ， 给了我们很多启发 ， 既有经验 ， 也有教训 。

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