常言道：只有轮回的四季， 没有轮回的人生， 让我们师生共同努力， 无怨无悔的面对昨天， 脚踏实地的走过今天， 满怀希望的迎接明天 。
五四青年节小学班会演讲稿4敬爱的老师， 亲爱的同学们：
大家好 。 我演讲的题目是“飞翔在青春的世界” 。
如今的我们已步入青春的殿堂， 怀揣着火一样的热忱， 去探求未知世界 。 可是， 青春是什么？有人说， 青春是绚烂多彩的花季， 是隐晦而缠绵的雨季， 是青翠嫩绿中透露出暖意
融融的春， 是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏；有人说， 青春是欢笑时的泪水， 是流泪时的微笑， 是轻松的压抑， 是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇厚的酒， 是一束明艳的花 。 也许， 不同的人有着异样的诠释方式， 但总有一处共同点， 那就是青春需要勇气， 理想与激情 。
青春的路上总是不平坦的， 她不会永远充满着炽热明媚的阳光， 往往有的只是朦胧的光亮， 需要我们去一步步探索 。 这条道路遍布荆棘， 很可能被刺的遍体鳞伤， 体无完肤， 然而， 青春不允许我们望而生畏， 停下求知的步伐去做温室的花瓶， 美国英格索尔曾经说过：“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁” 。 面对失败， 我们需要勇气去承受命运无情的宣判 。 忆顾曾经， 总结教训， 展望未来， 在失败中擦亮希望的火花， 迸射出成功的烈焰 。 伴随着失败是无尽的坎坷， 可它更能磨炼人得意志 。 正如空谷幽兰， 没有阳光雨露却依然绽放， 用微笑温暖着清冷的山谷 。
我们是风华正茂的中学生， 我们应该有勇气去拼搏 。 作为当代的天之骄子， 应如诸葛亮所说：“志当存高远” 。 要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来 。 因为青春， 我们不只是会写晦涩难辨的火星文， 也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡 。 我们是有理想有目标的90后 。 而那些没有目标的人生就像是没有船舵的航船， 随波逐流， 就像没有方向盘的列车， 四处乱撞 。 它即使一路驶来， 也只会和坎坷， 泥泞为伴， 也只会与蓁蓁荆棘为伍 。 拥有目标便能笑看风云， 让青春化作一团火， 一朵花， 让笑容与彩霞齐飞， 让汗水与成功相伴 。 我们的脉搏将跳动着节奏， 智慧必将弹奏最华丽的乐章 。
勇气和理想要靠激情来延续， 希望与梦想给予了我们生命的激情， 也是追求快乐的源泉和动力 。 激情是划过天际的流星， 璀璨了整个夜空， 在短暂的炫目后留下是永恒的消逝， 却足以打破时间的定律， 永载史册， 成就不朽 。
再回首， 身后的不只是那远古的辰光， 还有我们流逝的青春 。 请拒绝平淡， 告别无为 。 因为我们有青春， 所以， 在波涛汹涌的海潮中我们才能远航， 让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花 。
我的演讲结束了， 谢谢大家 。
五四青年节小学班会演讲稿5尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天能够站在这里代表所有的青年团员教师发言， 我感到万分荣幸 。 今天是五四青年节教师座谈会， 而五四的核心内容是“爱国、进步、民主、科学” 。 作为一名青年教师， 如何将五四精神融入到工作生活中呢？下面我想谈三点 。
第一， 作为一名青年教师， 要多些追求， 少些盲目 。
作为青年教师， 各方面的追求是很多的 。 不仅仅是物质上的追求， 我认为更重要的是从精神层面上去实现自己的追求， 让自己的精神富足， 我们作为青年教师， 应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体成就， 例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研成果、管理组织的能力等等 。 当我们看到同学们一点点地进步， 当我们看到同学们不屈不饶的克服一个个困难， 当我们看到同学们在各种比赛中拼搏， 不服输的精神， 当我们看到同学们取得了优异成绩， 没有什么比这个更令我们感到幸福和快乐， 这是只属于教师心灵的乐园和净土 。
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