这个故事让我们懂得：有时我们的举手之劳 ， 便能帮助他人走出困境 。 如果大家都把帮助别人作为一个习惯 ， 都能拥有一颗金子般善良的心 ， 就会在自己遇到困难时 ， 获得别人的倾力帮助 。
老师、同学们 ， 我们刚才站在这里 ， 听着国歌 ， 唱着国歌 ， 看着鲜艳的五星红旗冉冉升起；现在听我讲助残护残；晨会过后 ， 我们有说有笑地走到教室 ， 上课、讨论问题 ， 一切都是那么轻松、自然 ， 没有觉得这个世界有什么不一样 。 可是 ， 在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗 ， 永远都听不到国歌；甚至永远都没有“站起来”的权力 。 他们就是我们平时所说的残疾人 。
在我国大约有6000多万残疾人 。 他们跟我们同在一片蓝天下生活 ， 也是我们幸福生活中的一分子 ， 我们要尊重、关心、帮助他们 ， 为他们多献出一份爱心 ， 多做一点力所能及的事情 ， 多一点温馨友善的目光 ， 多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座让他们获得同健康人一样的掌声 ， 享受同健康人一样的阳光 。 正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的：衔一缕清光 ， 送进所有人的心房；捧一缕阳光 ， 温暖所有人的胸膛 。
我的国旗下讲话到此结束 ， 谢谢大家！
学校助残日领导讲话稿4亲爱的老师们 ， 亲爱的学生们：
大家早上好！
今天我要告诉你的话题是《让世界充满爱》
“像白色的雪花 ， 在宁静的夜空中飞舞；像晶莹的露珠 ， 闪耀在金色的黎明明；带着一点喜悦和一点惊喜 ， 我们来到了这个世界 。 我听不见流水的汩汩声 ， 听不见风雨 ， 听不见悔恨的泪水滋润生命的蓓蕾 ， 在迷茫中 ， 我们开始了梦想的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中 ， 20个穿着白色舞裙的聋哑女孩站起来 ， 优雅而轻盈地滑行 。 而画外音 ， 就像哭一样 ， 会把人吸引到另一个世界 ， 即—— ， 中国2057万听力语言障碍者的世界 。
同学们 ， 我们是幸福的 。 我们可以唱歌 ， 享受音乐 ， 听树叶嘎嘎作响 ， 享受鸟儿快乐的歌唱 ， 在美丽的校园里快乐地学习 。 然而 ， 在我们国家 ， 我们身边有许多与我们同龄的残疾儿童 ， 他们的痛苦是难以想象的 。 据统计 ， 中国有6000多万残疾人 。 尤其是残疾儿童 ， 有的从出生起就处于一个沉默的世界 ， 有的还没有看到这个阳光明媚的春天 ， 有的因为家庭经济原因面临辍学的困境 。 他们也是祖国的未来 ， 也对未来充满美好的期待 。 其中也有身体残疾 ， 学术能力很强的未来人才 。 他们渴望社会的关注和热心人的帮助 。 当他们克服自己的困难时 ， 他们需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神 ， 需要健康人的理解 ， 需要春天般的温暖来激发他们顽强的生命力 。 孩子们 ， 你们会伸出手来帮助他们吗？你愿意用你的爱温暖他们吗？
同学们 ， 我们应该向残疾人学习什么精神？“哪怕是一朵残花 ， 我也会绽放所有的芬芳；即使是一棵受伤的树 ， 我也会展示所有的绿叶 。 这是一个残疾人面对生活苦难的坚韧 。 的确 ， 当上帝给一些人带来不完整的生活时 ， 许多人会在身体上和精神上残疾 。 用自己超越极限的努力 ， 在黑暗中欣赏光明 ， 在沉默中感受节奏 ， 在残缺的人生中追求完美 。 要向以邓朴方、张海迪、桑兰为代表的一大批优秀残疾人学习
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