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初二最容易考的作文【范文6篇】( 二 )

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当顾客不顾炎热、不顾大风大雨的缘故而大声责骂他们送餐迟到 ， 要举报他们时 ， 他们只能僵着一张张笑脸 ， 面对着顾客劈头盖脸的臭骂声一遍又一遍地说着"对不起“ ， 这是何等的不容易 ， 何等的伟大！遇到电梯坏了 ， 他们只能扛着重重的快递箱一层又一层地爬上去送餐 ， 再一层又一层地跑下去去送下一单外卖 。 这又是何等的不容易 ， 何等的伟大！
在这个大千世界中有成千上万个人在派送外卖 。 无论你在何时何地 ， 都能看到他们忙碌的身影 。 在拥挤的道路上 ， 他们是那样的渺小 ， 那样的平凡 。 但当他们任劳任怨、面带微笑地对着客户的不满道歉 ， 当他们不管太阳毒、雨点大而脚不停歇地派送着外卖时 ， 他们又是那么的伟大 。
【初二最容易考的作文【范文6篇】】他们 ， 就是平凡但又伟大的外卖小哥 。 他们真的不容易 ， 他们真的值得我们去尊崇、赞美！
初二最容易考的作文【范文6篇】三近几年来 ， 命题作文悄然升温 ， 命题作文由于不设置审题障碍 ， 更利于考生张扬个性 ， 展现自我 ， 受到学生的青睐 。 我在多年的教学实践中发现 ， 学生在命题作文的写作中存在一些硬伤 ， 影响了考生作文水平的发挥 。
1、审题硬伤
命题作文不设置审题障碍 ， 不等于无题可审、不必审题 。 部分考生审题不认真、细致 ， 导致文题中出现被遗忘的角落 。 如《生活 ， 因变化而精彩》 ， 有不少考生写出了生活中精彩的一面 ， 但忽视了精彩产生的原因——变化 。 有些考生对写作要求阅读不仔细 ， 导致文体不当、角度错误 。
措施：第一步 ， 精心读题 ， 对于题目 ， 要从头到尾 ， 一字不落的读完 ， 然后筛选题干中有哪些重要信息 ， 题目有哪些要求 。 第二步 ， 细心审题①审题目类型 ， 全命题作文就不能自作主张;半命题作文横线上填什么 ， 不能粗心大意 ， 随随便便 。 ②审题目含义有些题目含义比较深刻 ， 需要仔细琢磨 。 ③审文眼文题中一般都有关键词 ， 把握了文眼 ， 也就抓住了文章的重点 。
2、立意硬伤
有些学生缺乏对社会、人生的理性思考 ， 不能由表及里、由浅入深、由形入神的审察事物 ， 看问题停留在表面 ， 认识肤浅 。 有些同学立意虽好 ， 但选材与立意相悖 。
措施：立意的技巧可以从三点入手：①大题小做 ， 小题大做 。 有时候 ， 小事情可以反映大问题 ， 把小题材放到广阔的历史背景中展开 ， 透过现象看本质 。 反之 ， 有时遇到大题材 ， 我们可以化大为小 ， 从小的角度切入 ， 表现大主题 。 ②立意要高远立意要超越个人的狭小的情感世界 ， 多一些对人生的哲理感悟、多一些对社会的关注 ， 多一分激荡的胸怀 ， 一定会让人耳目一新 。 ③“反弹琵琶”苏轼有诗“横看成岭侧成峰 ， 远近高低各不同 。 ”从不同角度看待事物 ， 结果往往不同 。 立意选择角度别具一格 ， 效果也会不同凡响 。 人常说吃亏是福 ， 有个学生从“吃亏不是福”的角度立意 ， 让人眼前一亮 。
3、结构硬伤
主要表现在①层次不清 ， 分段不当层次之间内容杂糅交错 ， 眉毛胡子一把抓 。 ②材料剪裁不当几个材料之间没有主次之分 ， 没有详略之分 。 ③比例失衡 ， 缺少美感表现在有些文章开头入题太慢 ， 扣题不紧 ， 或者主体部分语言罗嗦 ， 或结尾空发议论 ， 文章结构不能呈现“凤头——猪肚——豹尾”的分布 。
措施：有了好的立意 ， 还要有精巧的构思 ， 才能使文章的布局完美 。 可以从三个方面训练①训练考生拟提纲考生要根据已经确立的主题 ， 计划哪些材料详写 ， 哪些略写;哪些先写 ， 哪些后写;如何开头 ， 如何结尾;哪个地方设置悬念 ， 哪个地方解开悬念;段落怎样划分 ， 怎样过度……平时要有意识训练考生拟提纲的习惯 ， 防止偏题、跑题 。 ②训练考生掌握几种常见的结构方法：彩线串珠式用一条线索把有关材料串起来 ， 线索可以是人 ， 可以是物 ， 可以是中心事件 ， 可以是空间的转换等 。 横式结构法就是平常说的并列式结构 ， 它的最大的好处是作文的文面清晰 ， 层次分明 ， 一目了然 。 总分式结构这是最常见的结构方式 ， 可以先总后分 ， 可以先分后总 ， 可以总分总 ， 这种结构形式优点是总纲明确 ， 条理清晰 。 ③训练考生选择最佳的文体选择日记体、书信体、电视访谈式、寓言故事式、演讲式等 ， 形式上的创新 ， 也能让文章出彩 。

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