不过 ， 就考场作文而言 ， 假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟 ， 不建议在开头上采用过多的技巧 ， 最好就用开门见山的方法 。
《心灵的镜子》的开篇：“一个人看世界犹如照镜子 ， 镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表 ， 而是他那形形色色的灵魂 。 ”
《青春无价》的开头：青春是人的.生命中最灿烂最宝贵的季节 ， 它的价值不能用金钱去衡量 。
《第一次当家》中开头：很巧 ， 爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差 ， 家里只剩下我和妹妹 ， 作为大哥 ， 自然挑起了当家的担子 。
二、设置悬念法 。 指在写作中提出疑问 ， 引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法 。 此法能启发读者思索 ， 激发阅读兴趣 ， 达到引人入胜的效果 。
如《一次精彩的课外活动》：“上个周六 ， 我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”：一个女生哇哇地在课堂上哭 ， 而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上 ， 最后 ， 全班同学都哄堂大笑起来 。 至今 ， 同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢 ， 为什么学生哭 ， 老师笑 ， 而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦 ， 怎么会那样呢?就很想阅读下去 。
三、情景渲染法 。 也就是描写一个情景 ， 让这个情景牵引出故事的开头 。 这类开头方法 ， 是记叙文的常见开头方法 ， 建议同学们采用 。 在故事中间或者结尾 ， 要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕” ， 以便于呼应开头 。 这种开头方法 ， 其实跟上面的设置悬念有一定的联系 。 只是 ， 情景描写悬念的浓度不大 ， 偏向于情景的渲染 ， 而设置悬念 ， 偏向于一个出人意外的结果 ， 使人好奇 。
如胡小鹄《我对网络的悔和爱》：
“啪——” ， 一记清脆的耳光 。
男孩子坐在床上 ， 护着那半边红脸 ， 低头哭泣 ， 内心充满了愧疚 。 旁边的父亲正在大声严厉地训斥 ， 愤怒涨红了他的脸 。
那个男孩就是我 。 此事要从头道来——
《防洪》的开头：突然,“轰隆”一声 ， 一个罕雷直轰天顶 。 顷刻 ， 黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光 ， 天空像是被炸开了无数个洞 ， 大雨没头没脑的倾盆而至 。 很快 ， 整个宇宙像是淹没在水的海洋中 。 此文开头描写了突降暴雨的情形 ， 形象逼真 ， 为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫 。
四、修辞排比法 。 在开头的时候 ， 用上几个修辞排比句 ， 把文章主题的内涵 ， 用排比句的形式写出来 。 这种修辞方法 ， 可用于夹叙夹议类的记叙文 。 这种方法的主要特点就是：连续把有几个象征意义的句子排比起来 ， 最好把几个比喻句排比起来 。 而且建议同学们的比喻句不要太长 。
如胡小鹄：《他让我明白了作为父亲的坚强》：一颗流星 ， 只有熬过了焚身的痛苦 ， 方能划破黑暗;一粒种子 ， 只有承受了泥土的压力 ， 方能指向光明;一只虫子 ， 只有冲破了黑暗的包围 ， 方能羽化成蝶 。 一位父亲 ， 只有真正做到了坚强 ， 方能令人感动和敬仰 。 我的父亲 ， 就是这样的一位强者 。
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