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《朝花夕拾》读书心得【通用9篇】

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说到作文， 大家肯定都不陌生吧， 作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式 。 一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的《朝花夕拾》读书心得【通用9篇】，供大家参考借鉴， 希望可以帮助到有需要的朋友 。
《朝花夕拾》读书心得【通用9篇】
《朝花夕拾》读书心得【通用9篇】一童年已渐渐遥远， 留下的只是些散琐的记忆， 倒不如细读一下《朝花夕拾》， 体会一下那个不同年代的童年之梦， 和鲁迅一起热爱自然， 向往自由 。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”， 收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章 。 在《朝花夕拾》中， 鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法 。 如在《从百草园到三味书屋》中， 鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活， 接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学 。 前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活， 体现了鲁迅对旧社会私塾的不满 。
在《藤野先生》中， 鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人， “这藤野先生， 据说是穿衣服太模糊了， 有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套， 寒颤颤的……” 。 但藤野先生对工作是极其认真的， 他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出 。 这个对比手法， 较好地写出了藤野先生的高贵品质， 写出了鲁迅对他的景仰 。
另外， 藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁， 这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比， 体现出藤野先生是个真正的君子 。 《朝花夕拾》用平实的语言， 鲜活的人物形象， 丰富而有内涵的童年故事， 抨击了囚禁人的旧社会， 体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望 。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情， 但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情， 让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画 。
《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品， 而这部散文集中所写的， 又全是先生幼年时期的事情 。 幼年的事情到了晚年再去回想， 犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取， 虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳， 但夕阳的映照却使它平添了一种风韵， 而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷 。
《朝花夕拾》读书心得【通用9篇】二读朝花夕拾心得体会
《朝花夕拾》记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历， 生动描绘了当时社会的生活画面 。 而它用特别的名字暗示了作者写它时的心情 。 清晨绽放的花因有初阳的陪衬， 显得无比娇嫩欲滴， 而傍晚的花失去了娇艳， 可在落日的照射下显得别有风韵， 此时去摘取， 底蕴自然比清晨的花要深厚的多 。 作者在风烛残年的时候写下了这本书， 在那时回忆起孩童时代的点点滴滴， 心中必然会有许多的不舍和留恋 。
这本散文集中刻画了许多鲜明的人物形象， 如迅哥的童年玩伴闰土， 长大后受到当时黑暗社会的压迫， 从而变成了一个神情麻木、寡言少语的人;尖酸刻薄的农村妇女杨二嫂;以及他的父亲、衍太太、范爱农等人物 。 正是这些性格迥异的人物， 使作者理性地批判了封建社会的不合理制度 。 作者用尖锐的笔触勾勒出了一幅幅令人触目惊心的封建社会的图画 。 他把自己的情感蕴含在每一篇文章中， 以浓厚的时代气息来警示人们， 讽刺社会 。

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