好的演讲稿可以引导听众 ， 使听众能更好地理解演讲的内容 。 随着社会不断地进步 ， 能够利用到演讲稿的场合越来越多 ， 那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的理想演讲稿5篇 ， 仅供参考 ， 大家一起来看看吧 。
理想演讲稿 篇1 《新义务教育法》颁布后 ， 我校教师在学校领导的组织下 ， 以各种形式进行了广泛深入的讨论和交流 ， 每位教师对如何加强师德建设 ， 树立新的教育作风有了更深刻的认识 。 以下是我的理解和感受 。
我认为新的《义务教育法》是教育春天的到来 。 随着《义务教育法》的颁布实施 ， 我们欣喜地看到 ， 义务教育真正回归标准 ， 不再通过教育中的“义务”二字来看花 ， 为我国义务教育带来了全新的发展模式、管理机制和制度支撑 。 随着法律的实施 ， 中国义务教育将在一些重要方面呈现出新的面貌 ， 义务教育的改革和发展将更加清晰 ， 步伐将进一步加快 。
新的《义务教育法》将为中国社会主义事业的伟大复兴奠定坚实的基础 。 新义务教育法的诞生标志着中国义务教育进入了一个新的发展阶段 。 它是在总结我国依法普及九年义务教育经验的基础上 ， 指导和保障义务教育发展的一系列制度和方针 。 该法将维护教育公平正义、促进义务教育均衡发展作为重要指导思想 ， 着眼于全面实施素质教育 ， 保障义务教育投入 ， 提高义务教育质量 ， 促进义务教育均衡发展 。 新法着眼于建立和完善促进义务教育发展的各项制度 ， 在诸多方面有所创新和突破 ， 为我国义务教育持续健康发展提供了强有力的制度保障 。
新《义务教育法》的颁布实施 ， 是进一步深化教育体制改革 ， 促进义务教育发展的里程碑 。 新《义务教育法》的诞生 ， 标志着我国义务教育进入了一个新的阶段 ， 对于提高全民族素质 ， 对于国家未来的发展都将起到积极的作用 。
以人为本 ， 保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有教师的基本权利 ， 是我读新《义务教育法》最深的感触之一 。 新《义务教育法》立法理念有了很大突破 。 最基本的立法理念之一就是以学生发展为基础 ， 真正给学生发展空间 ， 同时在义务教育中给教师足够的发展空间 。
新《义务教育法》在公益、团结、强制方面更加突出 。 虽然这三个基本支点不是直接的教育行为 ， 但它们对教育者转变观念至关重要 。
新《义务教育法》明确规定了义务教育的质量要求 ， 首次将素质教育明确写入法律 ， 提出面向全体学生 ， 促进学生全面发展 ， 强调教学活动中德、智、体、美的有机统一 。 在实施新《义务教育法》的过程中 ， 从某种程度上说 ， 提高教育质量就是提高教师素质 。 教师专业化也影响着学校教育的质量 。 评价道德、智力、身体、审美、劳动和心理行为是实施素质教育的有效途径 。 素质教育既不是一项运动 ， 也不是一阵风 。 素质教育的实施需要细致的工作 ， 每天在每个孩子上学的时候进行 ， 体现在学校的日常教育教学工作中 。 每个人每个学校都会得到真正的成长 ， 只有每个人每个学校都得到真正的发展 ， 素质教育的真正目标才能实现 。
理想演讲稿 篇2 金风送爽 ， 紫云吐瑞 ， 树高远理想 ， 创辉煌人生 。 在这个收获的季节里 ， 我们品尝着高考硕果盈枝的喜悦：实现了重点线、本科线的全面突破 ， 创造了教学业绩、德育素质遥遥领先的辉煌 ， 培养了大批品学兼优、出类拔萃的栋梁之材 。 “星辉万点随风去 ， 旭日满目待新篇” ， 辉煌已属过去 ， 梦想就在眼前 。 今天 ， 我们又迎来了新一批的寻梦者、开拓者、创造者 ， 那就是在座的诸位同学——你们！
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