莲说:幸福 , 是即使迷路 , 也会有人千山万里来寻……
莲文化的魅力
莲花 , 蘸着些许清水 , 描绘出生命的瑰丽;莲花 , 濯清莲而不妖 , 透露出高尚的品质 。
莲花纤嫩娇柔 , 穿透重重淤泥 , 凸显生命的执着 。 它出淤泥而不染 , 濯清莲而不妖 , 中通外直 , 不蔓不枝 , 香远益清 , 亭亭净植 , 可远观而不可亵玩焉 。
但 , 莲花始终默默无闻 , 尽平生力量驱除污浊 , 坚强不屈 , ?I卫圣洁的心灵 , 挺住高贵的身躯 。 它从不向罪恶低头 , 它永不让邪恶靠近 。
淤泥 , 无法吞噬莲花坚定的信念 , 无法折断莲花向上的意志 。 荷花 , 一旦跃出水面 , 就闪出艳丽夺目的光辉 , 就高举出淤泥而不染的品格 。 这种高尚的品质是我们人人渴望得到的 。
莲花真美!远看如霞似雪;近看 , 似画如诗;远看或近看 , 都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜 , 同时它也是我们的骄傲 , 是我们所有人想拥有的品质 , 是我们所向往的那种品质 。 这种品质可以让人变得更有魅力 , 让人更有信心 。
在学习上 , 我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习 , 到头来当然是一张张的奖状往回拿 , 而我呢常常是与他们相反的 , 因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑 , 我该怎么办呢?我经过莲花的启发后 。 我终于想通了 , 我应该学习它那种崇高无上的精神 , 让这种精神深深的扎入我的内心深处 , 让我也变成一名不屈不挠的好学生 。
莲花 , 它是我最欣赏的一种植物 , 它高尚的品质也是让我值得学习的 , 是我们所有人敬佩的 。 我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着 。 它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲 。
莲文化的魅力
“出淤泥而不染 , 濯清涟而不妖”的莲 。 在古代历代社会中都受到人们的好评 。 许多文人墨客都以莲为指向标 , 学习莲的高贵品质 。 然而在如今这个社会 , 莲仍然是不会被淘汰的 , 它永远是人们心中理想的君子 。
情境一
在一所校风极差的学校里 , 有学生甲和学生乙 , 学生甲是非不分 , 什么坏习惯都学过来 , 搞得自己像个流氓 , 后来他没毕业 。 很多人问他缘因 , 他说:“近朱者赤 , 近墨者黑 。 假如我在名校读书 , 定会大有出息” 。 学生乙是个懂是非 , 爱憎分明的人 。 他却成功地考上了名校 。 很多人也来问他 , 他说:“‘出淤泥而不染’是我的座右铭 , 我是一直凭借着它 , 才在这样的环境下闯出来的”!
情境二
一所名校 , 里面尽是人才 。 学生甲全段第一 , 学生乙名列第二 。 一次期末考试 , 学生乙终于超过了甲 。 校长在广播里点名表扬 , 很多老师同学都向他投去了佩服的目光 。 他感到很自豪 , 然而把自信化为动力 , 一直第一 , 直到毕业 。 人们说他是天才 , 他说:“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就 , 都应该虚心面对才好 , 不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外 。 人们奇怪地问他 , 他一脸沮丧地说:“难道真是我太自大了吗”?
从以上两个情境可以充分说明 , 莲之品质对我们学生的影响 。 假如你班的风气差 , 别急 , “出淤泥而不染”会使你显得更加优秀 。 如果你的成绩一流 , 觉得不自在 , 别怕 , “濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!
其实 , 莲之品质不仅在校园 , 在任何背景下 , 都能给人以深刻的启迪 。 让我们不要放开莲之品质 , 因为莲不会被淘汰!
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