第二 ， 教育孩子要从细节做起 。
就说学习习惯的培养 ， 要从一点一滴做起 。 在学校有老师督促 ， 在家里就得家长费心 ， 因为一但家中和学校不一 ， 那么这一习惯就前功尽弃 。 比如：放学一回到家 ， 就要督促孩子把当天的作业先完成 ， 写完作业再玩耍 ， 这是为了给孩子树立“学习第一”的观念 ， 让他自觉地学习 ， 复习学过的知识 ， 预习新的知识 。 做作业要一心一意 ， 不能边看电视边写作业 ， 或者写一会儿玩一会儿 ， 这样容易分散注意力；关于学习姿势 ， 孩子的坐相 。 同样是写字 ， 认真是小朋友端端正正的 ， 而顽皮一点的 ， 有的趴着写 ， 有的脚翘着写 ， 有的跪着写……在学校里 ， 老师不常指的话 ， 他就这个样了 ， 如果他在家里 ， 可能更加随便了！写作业的时候要看清题目 ， 写完一题要检查；写的字一定每一笔每一划要认真 ， 写在格子内写漂亮 ， 不马虎；写完作业 ， 让孩子自己整理书包 ， 准备好第二天的学习用品 ， 主要是铅笔要削好、橡皮准备好 ， 课本与本子要带好 ， 看一下课表是否有体育课 ， 注意第二天的穿着 ， 技能课要拿好用具等等 。
“无以规矩 ， 不成方圆 。 ”良好的学习习惯 ， 能促进孩子学习 ， 反之 ， 再聪明 ， 学习习惯差 ， 今后肯定落后 。 有些好习惯养成了 ， 是一辈子受用的 。
从小树立时间观念 。 时间观念很重要 ， 在当今世界中很讲究 ， 从小做起 ， 不迟到早退 ， 遇事请假 。 就算迟到了 ， 也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室 ， 家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了 ， 这样时间长了就会产生依赖心理 ， 什么事都指望你去做 。 同样还有上学时家长帮孩子拎书包 ， 我知道是因为孩子小可能背不动 ， 您想帮孩子减轻负担 ， 但您换个角度想一想 ， 小学生不就应该背着书包去上学的吗 ， 拿掉了书包这个学生的身份标志 ， 他们和幼儿园时期就没什么区别了 。
培养良好的生活习惯 。 教育孩子爱劳动 ， 在家有时间教教孩子做点简单家务 ， 树立劳动观念 。 现在孩子小 ， 只是要求孩子保持地面清洁 ， 值日只是帮忙排桌椅 ， 让他们有一个参与劳动的意识 。 从开学到现在 ， 大部分同学能够做到 ， 有些甚至还能帮助别的同学 ， 但有一些学生在这一方面做得很不够 ， 常常乱扔纸屑 ， 不讲究卫生 。 家长要注意培养孩子的卫生习惯 ， 不光做到个人衣着整洁 ， 更应做到保证教室的卫生 ， 这也体现了一个人的修养 。 其次 ， 教会孩子收拾自己的书包 。 让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯 ， 将要用到的书、作业本和文具放到书包里 。 铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支 ， 橡皮只要一块就足够了 ， 还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来 ， 因为这种卷笔刀体积大 ，
势必也有一定的重量 ， 这无形中给孩子增加了负担 ， 而且会分散孩子的注意力 。 养成早睡早起的习惯 ， 最好不要让孩子将早点带到班上来吃 ， 如果没吃完就上课了 ， 他只能等到下课再吃 ， 现在天气已经转凉 ， 东西放在外面很容易冷掉 ， 小孩子吃冷的东西对身体不好 ， 可如果不吃又可能要饿着肚子听课 ， 不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率 。 至于零食 ， 我建议家长最好不要让孩子带零食 ， 还有玩具 ， 因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力 ， 有时候不是他们自己想玩 ， 而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……
二、学习上要帮助孩子 。
1、激发孩子的识字兴趣 。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难 ， 如何让孩子对学习生字感兴趣 ， 不仅是老师的责任 ， 也是家长的责任 。 平时 ， 随时随地都可以让孩子识生字 ， 比如：上街 ， 可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场 ， 认识商品标签上的事物名称等等 。 这样 ， 孩子识字的兴趣可能会更浓 。 平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习 ， 因为一年级识字量大 ， 课程紧 ， 完全靠学校的时间根本不行了 。 在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字 ， 有的家长每次都能作到签字 ， 非常好 ， 但是有的家长对孩子督促不够劲 ， 希望家长能配合学校的工作 。
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