再比如 ， 作文课上 ， 老师让学生描写校园一角的池塘 。 学生说 ， 那也就是一个臭水塘 。 老师却要学生想像出水塘的美来 。 于是 ， 学生的笔下就出现了“池水清澈见底 ， 池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句 。
更有甚者 ， 一些学校为了争得某项荣誉 ， 编造出一堆假数字、假事件 ， 还要教学生在面对检查人员时如何去应对…
且不说诚信教育本身的利弊得失 ， 在这样不诚信的环境下 ， 由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育 ， 其效果如何 ， 可想而知 。
毫无疑问 ， 如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地 。 诚信和其他道德品质一样 ， 需要通过一个“润物细无声”的养成过程 。 这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境 ， 而不取决获取多少诚信的理论 。
所以 ， 与其说诚信需要教育 ， 不如说教育需要诚信 。 以道德教育为首要目的的学校 ， 必须是个讲诚信的地方 。
因此 ， 我认为要培养诚信的学生 ， 首先 ， 要培养诚信的教师 。 教师是我们学生成长中的重要参照对象 ， 对学生起着言传身教的作用 。 其次 ， 必须营造有利于培养诚信的宽松环境 。 诚信教育 ， 要从允许学生讲真话开始 ， 教师应该以真诚而宽容的态度 ， 允许学生说错话 ， 但要讲真话；允许学生做错事 ， 但绝不能弄虚作假 。
总之 ， 诚信教育 ， 关键是需要一个广阔的诚信环境 ， 通过学校的辐射 ， 去影响更广阔的社会人群 ， 在形成人人讲诚信的大环境 。
诚信演讲稿 篇3 大家好！今天我们一起探讨的题目是诚信 。
什么是诚信？顾名思义 ， 诚实守信 。
大家坐在这里听我演讲 ， 是诚信；商家合法经营 ， 是诚信；人们之间相互平等交往 ， 是诚信 。 孔孟之家 ， 礼、义、仁、信；商鞅变法 ， “徙木为信” 。 诚信 ， 作为中华文明古国的传统美德 ， 几千年来 ， 受到人们的自觉信奉和推崇 。 而时至今日 ， 我们为何又重提诚信？是的 ， 这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假*、假职称、假名子……不胜枚举 。 “人而无信 ， 不知其可也” ， 失去诚信 ， 必定失去发展的空间 ， 失去坚强有力的支持 ， 失去人格和尊严 。 有一名德国留学生 ， 成绩优异 。 毕业后 ， 到处求职 ， 屡屡受挫 。 这是为什么？原因很简单 ， 因为他的档案记录表明 ， 他曾经逃避公共汽车票被抓三次 。 在新加坡 ， 有人拿着飞机票却不能登上飞机 。 因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆 。 可见 ， 诚信对于每个人至关重要 。 诚信 ， 公司才能聘用你；诚信 ， 银行才能借钱给你；诚信 ， 才能得到别人的信任；诚信 ， 才能融入社会 ， 求得生存和发展 。 诚信无处不在 ， 无处不需 。 当代社会 ， 信用最集中的地方非金融行业莫属 。 行业自律 ， 诚信经营 ， 可以赢得客户的信赖 ， 赢得长远的发展前景；客户监督 ， 诚信接受服务 ， 可以赢得较高的信用等级 ， 及时得到资金补充 ， 进而产生经济效益；而两者相互给予的诚信 ， 就是无言的承诺 ， 有效的融合和交流 ， 他会使得金融业务有存有贷 ， 资金流通通畅、安全、高效 。 “信用为天 ， 俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念 ， 我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定 ， 合规合法经营 ， 用高质量的服务 ， 高水平的能力 ， 高效率的工作取信于民 ， 造福大众 。 在我市一个农村信用社发生过这样一件事 。 一位农民攒下两万块钱 ， 想存到信用社可又怕信用社给少算利息 。 这可怎么办？精明的他想出了一个绝妙的主意 。 他把两万块钱在同一天分别存入信用社下属的四个代办站 ， 每个站5000元 ， 存期半年 。 到期后 ， 他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息 。 然后他跑到四个网点取出他的存款 。 结果发现 ， 四个网点和社主任算出的利息一分也不差 。 他信了 ， 他逢人就说 ， 信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行 。
推荐阅读
- 煮粽子外面的锡纸可以去掉吗 煮粽子外面的锡纸是否可以去掉
- 小学二年级语文写话【通用4篇】
- 写自己读书的故事作文【范文3篇】
- 假如试问会倒流作文【范文7篇】
- 难忘的旅行作文大学生【范文4篇】
- 这就是幸福作文【通用10篇】
- 假如我会飞作文【范文4篇】
- 我和嫦娥过一天作文四年级【范文8篇】
- 我去游泳馆游泳的作文【精选9篇】
- 赞美西式点心诗句【通用6篇】