文明礼仪演讲稿 篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:文明礼仪在我心 。
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育 。 在我国向世界开放的今天 , 礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统 , 同时更富有时代的新内涵 。 讲文明礼仪 , 传优良美德 , 创和谐人文学校 , 是我们义不容辞的责任 。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的真谛 。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑 , 是你有困难时 , 同学的热情帮助 , 是平时与人相处时的亲切 , 是见到亲人时的一句真诚的问候 , 是不小心撞到对方时的一声“对不起” , 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质 , 文明是一种修养 , 文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为 。 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止 。 整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解 。 在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的 。
习礼仪 , 讲文明不过是举手之劳 。 尊敬老师 , 课前递上一杯温水 , 课后说声再见 , 让老师先行;爱护同学 , 当他生病时帮他拿来药品 , 当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园 , 自觉捡起果皮纸屑 , 摆放整齐的桌椅;讲究秩序 , 上下楼梯有序行进 , 食堂就餐自觉排队 。 习礼仪 , 文明不过是举手之劳 。 俗话说:良言一句三冬暖 , 恶语伤人六月寒 。 一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害 , 而一句良言不仅给了别人启示和快乐 , 而且自己也收获了快乐 。 见到老师问声好 , 请教问题说声谢;不小心碰到同学 , 说声对不起 , 同学流泪时 , 用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人 , 主动做一次爱护花草树木的宣传 。 我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育 , 高年级的学生一定要为低年级的学弟学妹们做好榜样 。
文明礼仪是我们学习、生活的根基 , 是我们健康成长的臂膀 。 没有了文明 , 那我们纵然拥有了高深的科学文化知识 , 对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人” , 说的就是学习应先学会做人 。 学做文明人 , 学做社会人 , 清洁环境 , 文明校园 , 从我做起 , 从身边的小事做起 , 让文明礼仪之花在校园 , 在社会处处盛开 。
有一次在一个比较凌乱的街上行走 , 街道上孤僻杂物还是到处可见的 , 前面不远处一个八、九岁样子的男孩跟在妈妈身后走着 , 母子俩手里都拿着个喝完饮料的空瓶子 , 和擦过嘴的餐巾纸 , 正东张西望的找着 , 好像是在找垃圾桶的样子 。 果然 , 在走了较远一段路后 , 男孩终于发现了一个垃圾桶 , 连忙拿过妈妈手里的空瓶子跑了过去 , 然后如释重负的跑回妈妈的身边 , 妈妈笑了笑摸着男孩的头继续往前走了 。
看了这种情景以后 , 我也比较感慨 , 虽然自己也经常这样做 , 虽然这样的事情我们还是能也比较常见的' , 但世界上每个家长都能这样以身作则的教导好每一个孩子 , 轻轻地抹去孩子有时浮躁的心情 , 我们经过的每一条路 , 每一个街还会那样杂乱无章吗?我相信这个母亲的修养性是非常好的 , 而且正培养着自己的孩子个人修养 , 我也相信那个男孩长大后定能一直保持着这样的一种行为 , 而不因为周边的环境而有太多的改变 。
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