《爱的教育》读后感
暑假里 ， 我读了一本书叫《爱的教育》这本书 。 其中最让我喜欢的是：少年侦察兵和看望受伤的老人这两个故事 。
我懂得了一个道理 。 就是 ， 做错事一定要自己勇敢的认错 ， 就算不是故意的 ， 也要承认错误 ， 才不会再让别人受损失和得到别人的原谅 。
《爱的教育》读后感
今天 ， 我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书里的有一篇文章《畸形儿》 。 文章中的“畸形儿”深深地感动了我 ， 他们是一群非常坚强、乐观的孩子 。
这篇文章讲的是：在一所畸形儿学院里有约六十个孩子 ， 有的骨骼不正；有的手足歪斜；有的皮肤皲裂 ， 身体扭转不展；有的在椅子上不能直立 ， 用手臂托住了头 ， 一手抚摸着拐杖的；又有的手臂虽勉强向前伸直了 ， 终于呼吸迫促起来 ， 却又苍白的倒下去的 。 虽然这样 ， 但是他们却仍然藏匿着苦痛 ， 脸上依然露出微笑 。 即使他们有那么多的不幸 ， 但他们还唱着歌 ， 那种细而可悲的声音 ， 使听见的人非常心痛 。 他们是那么坚强 ， 那么乐观 。
看了这篇文章 ， 让我非常感动 。 他们虽然身体有缺陷 ， 但是他们却又拥有一颗积极向上 ， 不放弃 ， 乐观的精神 。 相对比起我来说 ， 我感到很惭愧：我是一个健康的孩子 ， 有一个幸福的家 ， 有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶 ， 还有非常多的朋友 。 我可以和我的爸爸妈妈、朋友、同学一起去游乐场玩 ， 可以肆意的追打 ， 玩耍……我身在这样的幸福中 ， 但却不知道珍惜 。 我经常挑食 ， 不吃胡萝卜、西红柿 ， 有时还嫌弃家里的饭菜不好吃；还经常去买零食 ， 不知道节约；经常玩电脑游戏 ， 不知道珍惜时间去好好学习 。 还有时不听大人的话 ， 故意捣乱 。 相比他们来说 ， 我是多么的幸福 ， 但是却是生在福中不知福 。
从现在开始 ， 我要向他们学习 ， 努力改正不爱学习 ， 不听话 ， 任性的缺点 ， 做一个珍惜时间 ， 爱学习在困难和挫折面前 ， 永不退缩 ， 勇往直前 ， 乐观向上的好孩子 。
【受到教育或启发的作文【通用3篇】】《爱的教育》读后感
在爱的教育里 ， 我最喜欢卡隆 ， 因为他乐于助人 ， 所以我才喜欢他 ， 他还保护了弱小的耐力 ， 还经常代替老师管班 ， 有时 ， 还常常帮助老师 ， 老师伤心时 ， 卡隆给老师分忧 ， 有时 ， 他看见有人欺负弱小的人 ， 卡隆立刻就跑过来 ， 那些人立刻就会走 ， 如果卡隆看见有人在打弱小的人 ， 卡隆就不务正业 ， 立刻跑到那个人的面前 ， 那些人看见了卡隆 ， 急忙对打的那个人赔礼道歉 ， 就急匆匆的跑了 。
这就是我喜欢的人和为什么 。
《爱的教育》读后感
今天我们班里举行了好书大家读行动 ， 你知道我们所说的好书大家读读的是哪一本书吗？不知道吧！就是举世闻名的《爱的教育》 。
以前我们的班级里没有举行过这样的活动 。 所以今天就让我们来练习 。 首先上来的是我们班级的二组 。 为什么不从一组开始呢？因为一组表现的不好 。 所以就让二组先开始 。
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