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溧水傅家边景区【范文6篇】( 二 )

小知识


傅雷曾在家书中写过这些家书的目的：“第一 ， 我的确把你当做一个讨论艺术 ， 讨论音乐的对手;第二极想激出你一些青年人的感想;让我做父亲的得些新鲜养料 ， 同时也可以间接传播给别的青年;第三借通信训练你的——不但是文笔 ， 而尤其是你的思想;第四我想时时刻刻 ， 随处给你做个警钟 ， 做面‘忠实的镜子’ ， 不论在做人方面 ， 在生活细节方面 ， 在艺术修养方面 ， 在演奏姿态方面 。 ”
傅雷对儿子的教导不仅仅在艺术上 ， 他曾劝傅聪改掉懒惰的习惯;“人人都多少有些惰性 ， 假如你的惰性与偏向不能受道德的约束 ， 又怎么能够实现我们教育你的信条;“先为人 ， 次为艺术家 ， 再者为音乐家 ， 终为钢琴家？”
《傅雷家书》是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明 ， 傅雷对傅聪、傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖 ， 而是暗藏在他对儿子们的谆谆教导中 ， 暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中 。
《傅雷家书》中的傅雷既像儿子们的朋友 ， 又像儿子们的老师 。 在为傅聪和傅敏提出建议与意见 。 这些不同寻常的家书 ， 拼出一位父亲对儿子的爱 ， 简单真诚却又伟大的爱 。
溧水傅家边景区【范文6篇】三《傅雷家书》读后感
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编 ， 写信时间为一九五四年至一九六六年六月 。
这是一部最好的艺术学徒修养读物 ， 也是一部充满着父爱的教子篇 ， 傅雷夫妇是中国父母的典范 ， 他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——着名钢琴大师、傅敏--英语特级教师 ， 是他们先做人、后成“家” ， 独立思考 ， 因材施教等教育思想的成功体现 。 辑印在这本小书里 ， 不是普通的家书 。 傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信 ， 不是空唠叨 ， 不是莫名其妙的gossip ， 而是有好几种作用的 。 第一 ， 我的确把你当做一个讨论艺术 ， 讨论音乐的对手；第二 ， 极想激出你一些青年人的感想 ， 让我做父亲的得些新鲜养料 ， 同时也可以间接传布给别的青年；第三 ， 借通信训练你的不但是文笔 ， 而尤其是你的思想；第四 ， 我想时时刻刻 ， 随处给你做个警种 ， 做面“忠实的镜子” ， 不论在做人方面 ， 在生活细节方面 ， 在艺术修养方面 ， 在演奏姿态方面 。 ”贯穿全部家书的情意 ， 是要儿子知道国家的荣辱 ， 艺术的尊严 ， 能够用严肃的态度对待一切 ， 做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家 。 ”家书中父母的谆谆教诲 ， 孩子与父母的真诚交流 ， 亲情溢于字里行间 ， 给天下父母子女强烈的感染启迪 。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示 。 我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系 ， 养了十几年 ， 却没有真正地享受过为人父母的乐趣 ， 他们因为迫切地望子成龙 ， 望女成凤 ， 对待孩子的心态扭曲了 ， 各种揠苗助长的措施出笼了 。 有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法 ， 可他们想过没有 ， 他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字 ， 打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头 ， 孩子的金色童年因此黯然失色 。 傅雷悟通了 ， 他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨 ， 但在这一点上他是幸福的 ， 因为他和儿子成了最知心的朋友 。
现在 ， 很多家长也争相效仿傅雷的教子方式 ， 因此 ， 这就成了亲子教育的典范 。
《傅雷家书》读后感
《傅雷家书》这绝不是普通的家书 ， 它是一部最好的艺术学徒修养读物 ， 也是一部充满着父爱的苦心孤诣 ， 呕心沥血的教子篇 。 我们看傅雷怎样培育他的孩子 ， 从家书中显而易见 。 他在给儿子傅聪的信里 ， 这样说：“长篇累牍地给你写信 ， 不是空唠叨 ， 不是莫名其妙的 ， 而是有好几种作用的 。 第一 ， 我的确把你当作一个讨论艺术 ， 讨论音乐的对手；第二 ， 极想激出你一些年轻人的感想 ， 让我做父亲的得些新鲜养料 。 同时也可以传布给别的青年 。 第三 ， 借通信训练你的不但是文笔 ， 而尤其是你的思想；第四 ， 我想时时刻刻随处给你做个警钟 ， 不论在做人方面还是其他各方面 。 ”做一个“德艺具备 ， 人格卓越的艺术家” 。 傅聪在异国漂流的生活中 ， 从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料 。 时时给他指导 ， 鼓励与鞭策 。 使他有勇气与力量 ， 去战胜各式各样的魔障 。 踏上自己正当的成长道路 。 傅聪这种热爱祖国 ， 信赖祖国的精神 ， 与傅雷在数万里之外对他的教育 ， 是不能分开的 。 优秀的父亲 ， 出色的儿子 ， 不平凡的家书 。

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