在宝宝的注意力被皮球吸引后，妈妈将皮球向有墙壁的方向滚去，这样它还会再滚回来 。妈妈也可以轻轻拍打皮球，让它上下弹跳 。这样宝宝的眼睛会一直盯着皮球看，随着皮球的移动而转变视线 。在这两项活动进行时，妈妈可以一边说，“滚球 球”或是“拍球球” 。宝宝如果表现出对球很感兴趣的样子，妈妈不要去阻止宝宝试图伸手拿球的举动，而是应该鼓励他主动抓住球，去感受球的重量和触感 。
游戏目的：这个游戏可以丰富宝宝的感觉，训练他的观察能力和视觉追踪能力，培养他的语言理解能力 。
6、第七个月
辅食食谱鸡蛋羹 西红柿鸡蛋汤
找娃娃
妈妈提前准备好一个娃娃和一个空盒子摆在宝宝面前，当面把娃娃放在盒子里，将盒子的口封好 。接下来妈妈放下盒子，问宝宝：“娃娃不见了，娃娃在哪里？宝宝，我们来找娃娃吧 。”如果宝宝可以很顺利找到娃娃，用小手指着盒子，妈妈别忘了称赞他 。如果宝宝一时找不到娃娃，妈妈可以适当引导宝宝，再问宝宝：“娃 娃在哪里呢？”同时慢慢移动盒子，让宝宝注意到盒子的存在，勾起他的记忆 。
游戏目的：可以训练宝宝的记忆力和注意力、观察力 。
7、第八个月
宝宝学站学吃饭
认识我家
在家时，家长可以抱着宝宝多在房间里走走，边走边跟宝宝说家里都有些什么东西 。比如，告诉宝宝“这是凳子，是用来坐的，平时宝宝也坐过„„”等等 。尽量详细地描述一些跟宝宝有关的物品，这样会让宝宝对这些物品有一个大致的概念，多重复几次，宝宝就会知道自己最常用的一些物品的名称是什么 。在讲解的过程中，家长要注意观察宝宝的情绪，如果宝宝很开心，就说明他懂你的意思，他觉得很有趣，家长就可以继续 。
游戏目的：帮助宝宝认识事物，锻炼听觉，增进亲子感情交流
8、第九个月
语言能力：
1.宝宝会开口叫爸爸、妈妈，可以说个别简单的字 。
2.对于身体的各部分宝宝能够指认，而且可以模仿手势、脸部表情和声音 。
运动能力：
1.宝宝会借助椅子爬上爬下 。
2. 宝宝会自己打开抽屉，会翻柜子，探索里面的东西 。
踮踮脚
家长可以把宝宝喜欢的东西放在略高的地方，让宝宝踮起脚尖能够拿到 。注意不要放得太高，也不要放重量大的东西，以免宝宝抓不住砸到头 。
游戏目的：训练手部抓取能力，锻炼宝宝小腿肌肉，激发宝宝好奇心 。
穿山洞
家长先和宝宝一起用积木搭一个“山洞”，然后选择一个宝宝喜欢的玩具，家长先演示让玩具穿过“山洞”，几次之后，可以让宝宝试着带玩具穿“山洞” 。
游戏目的：训练提高宝宝动作的精确性，加强宝宝对空间的感知 。
9、第十个月
亲子互动搭建宝塔
这是一种难度较大的积木游戏 。妈妈可以尝试让宝宝自己搭建一个宝塔，当然之前妈妈要先在宝宝面前做几次演示，让他把宝塔推倒后，再让宝宝自己动手 。在宝宝搭积木时，妈妈可以在一旁引导，鼓励他尽量多垒几块积木 。多练习几次以后，宝宝堆的积木会越来越多 。游戏结束后，别忘了和宝宝一起把积木放回盒子中 。
游戏目的：可以加强宝宝手眼的协调能力，培养他东西归位的好习惯，促进他创造性思维的发展 。
10、第十一个月
滚来滚去
家长和宝宝相对而坐，中间隔约1米的距离，家长先把球滚到宝宝那里，引导宝宝把球滚回来 。一开始，宝宝或许不能很好地控制球的方向，可以让他多尝 试几次，手把手教他如何把球滚向某个固定方向 。反复几次，宝宝就能逐渐掌握滚球的要领 。家长还可以在地上放几个瓶子，模仿玩保龄球的样式，让宝宝滚球碰倒这些瓶子 。
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