六年级课堂作文
在日常生活中,每个人或多或少都会接触到构图 。 借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪 。 什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是边肖整理的六年级作文,仅供参考 。 我们来看看 。
“啊欠……”我伸了个懒腰,打了个哈欠,然后我们班的老门“吱呀”一声开了 。 社会教师摇摇晃晃地走上讲台 。 嗯,看得出她很老了 。 她虚弱地拿起抹布,慢慢擦黑板,然后写下题目 。 我们在下面面对面地交谈 。 砰的一声,老师错过了放在黑板右上角的黑板擦,撞到了地上 。 我们偷偷小声说:“这个老师厉害 。 ”我们改变了对她的看法 。
老师用那种干巴巴的语气开始讲课,学生们觉得真的很无聊 。 还好老师不是很好,给了大家一个施展才华的机会 。
你看,同学A在看武侠小说,边看边画,模仿书里英雄的武打动作 。 同学B打开小镜子,弯下腿,感谢他的尊重 。 同学C不知从哪里找来一块橡皮泥,用手做了个球,看着同学丁的鼻子,“嗖”的一声扔了出去 。 同学丁也没示弱 。 他从口袋里拿出一团破破烂烂的卫生纸,擦了擦自己的大鼻涕,以闪电般的速度扔向C的额头 。 啊,粘粘的鼻涕粘在同学C的额头上,好恶心!学生们哄堂大笑 。
【六年级课堂作文】突然教室沸腾了 。 但是,社会老师舔了舔讲台上草皮的嘴唇,不解地用手把头发往后梳,一句话也没说 。 他可能也在看学生的“才艺”表演,也许他对目前的状况无能为力 。
同学E拿出他的音乐书,像一辆破车一样放开嗓子,跟着临时上课一起唱“小白菜……” 。 哦,临时班级正在上音乐课 。 我的同学正在和他的同桌给这位社会老师画像 。 他们不时“哈哈”大笑 。 “哎,嘴巴小一点,大一点 。 ”耿同学挽起袖子,用水彩笔在他白皙的胳膊上画了一个老人,说:“lrn lrn………”说了半天,说不出来 。 大家都不知道他口吃 。 突然,“在超级国王!”从他嘴里蹦出来
也就在这时,只听见门“咣”的一声响了起来,接着闪出一个人来,顿时,教室里静悄悄的 。 原来是班主任生气了,推门进来 。 “你有什么,听听考试成绩 。 那我就让你开心 。 ”
“嗬,嗬,嗬……”
当你听到这个声音,我怀疑这是我们做寿司前的最后准备——搬桌子 。
我们搬完桌子后,郑先生迈着轻快的步子走进了教室 。 现在一切都准备好了,除了郑老师的吩咐 。
“开始!”在郑先生的命令下,我们开始做寿司 。
首先,舒拿出带塑料袋的卷帘门,而我则从袋子里拿出一块紫菜,平放在卷帘门上 。 我从饭盒里拿出一团糯米,用手捏了几下,然后放在紫菜上,再用手掌压平 。 然后我把肉松铺在洁白如雪的糯米上,然后依次放火腿肠、黄瓜、鸡蛋、鸭肉、胡萝卜,最后挤糖醋番茄酱 。 最关键的一步是卷起竹帘 。 这一步当然是由经验丰富的舒完成的 。 我看见她熟练地卷起百叶窗 。 整个过程很顺利,没有拖后腿 。 她用双手紧紧握住快门 。 过了一会儿,她慢慢打开百叶窗,迎接她的是一个穿着时髦黑色风衣的家伙 。 我从张家辉手里接过刀,准备大干一场 。 我把小刀架在寿司上,像锯木头一样切 。 效果不错,至少比周小洁那组好 。 刚刚切完寿司,我就迫不及待地拿起一个寿司塞进嘴里 。 甜糯米入口长 。 吃了之后,嘴唇和牙齿留下香味,让人回味无穷 。 一盘寿司很快就吃完了,我们没有足够的时间做两次,每一次都很美味 。
铃声好像很馋,响着好像在说“别吃太快,给我留点 。 ”看他们怎么吃 。 有的狼吞虎咽,有的慢慢咀嚼,慢慢品尝,有的把饭吐出来 。
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