猜猜我是谁

猜猜我是谁
猜猜我是谁1我 , 胖胖圆圆的 , 身体内有白色的薄膜 , 外衣上有白色的英语字和数字 。 我可以用白色薄膜来去除书本表面的字和图案 。

当我从日本被运到中国时 , 非常紧张 , 还好文具店的店员们对我很好 , 常常把我擦得干干净净的 。 我的价钱是五元 , 比我的大哥橡皮擦还贵呢!

有一天 , 有一个小朋友跑来 。 他一眼就看上我 , 把我买回家 , 来到主人家 , 他就把我放进笔盒里 , 隔天他便把我带到了学校 , 因为那天刚好要使用中性笔写字 , 所以我就被用上了;因为小主人一直写错字 。

写了老半天 , 你猜到我是谁了吗?我是一个涂改液 。
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我是一个普普通通的女孩 , 相貌平平 , 我的性格活泼 , 但很马虎 , 没有什么特别引人注目的地方 。
我的相貌 , 算不上嫦娥 , 也不算丑陋 , 但眼睛可非同一般 , 很多人问:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的 , 眉毛像修过是的 。 ”还有人说:“闺女有福气 。 ”我觉得这是父母遗传下来的 。
我在学校里活蹦乱跳 , 像一只刚出笼的小鸟 , 叽叽喳喳地叫着 , 上课却像一只乖巧的小猫咪 , 一动不动地听老师讲课 。 下课 , 我有一肚子的话说也说不完 , 在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上 , 在外面照样嘴巴合不上 。
我的马虎总是改不掉 , 数学老师对妈妈说:“你家孩子马虎 , 把加法能看成减法 。 ”有一次 , 数学考试把8÷4=20 , 人家都是8÷4=2可我把等于20 , 我的分数又低了 , 我总是改不掉这毛病 。 你们能帮帮我吗?
你们猜猜我是谁呢?
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我是水果家庭中的一员 。
我长得扁圆扁圆的 , 身上穿着橘黄色的衣裳 , 可漂亮了 。 脱去外衣就能看到我那胖乎乎淡黄色的身子 , 我身上香香的气味一定会让你留口水的!别急 , 先把我一瓣瓣分开 , 再拿一瓣放进嘴里 , 慢慢品尝 。 这时 , 你会感到一股又酸又甜的果汁在你的小嘴里流动 , 味道美极了!不过 , 请别贪吃 , 不然 , 会上火的 。 还有 , 你别以为我的衣服是些废物 , 告诉你 , 它还可以做中药材呢!小朋友听了我的介绍 , 你该知道我是谁了吧!
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我有一个好朋友 , 它是一片碧绿的草地 。 当人们躺到它身上的时侯 , 踩到它身上的时候 。 它都不会埋怨我们 。 它会包容我们 , 原谅我们 。 我们朋友是多么友善啊!我爱我的好朋友 。
我是春天的小雨点 。 那天 , 乌云密布 , 天空下起了小雨 , 而我就是其中的一粒小雨点 。 我落到桃树上 , 桃花开了;我落到小花上 , 小花微笑了;我落到蝴蝶上 , 蝴蝶跳起舞来了 。 总之 , 我落到哪里 , 哪里就变得美好 。
我是夏天的果实 , 在我们的院子里 , 有三棵芒果树 , 而其中一棵树上的一个芒果就是我 。 当人们吃到我的时候 , 人们都会微笑一下 。 而我 , 也非常非常地快乐 。 因为我做了一件好事 。
我就是秋天的麦穗 , 当我成熟的时候 , 人们就可以过上天天吃大米饭答案生活了 。 我开心极了 。
我是冬天的一颗雪 。 当小朋友来玩雪的时候 , 看着孩子们脸上得笑容 , 我非常快乐 。
我是春天的小雨点!
评语:猜猜我是谁?小作者采用排比的写法 , 写出一年四季 , 我的变化 , 让同学们猜猜我是谁 。 写得十分生动、有趣 。
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【设计意图】
随着幼儿年龄的增长 , 他们在寻找变化的过程中 , 开始注意到了自身的变化 , 对自己的身体产生了浓厚的兴趣 , 开始关注自己的身体每一天发生了什么变化 , 和以前相比有了哪些不同 , 也开始想象自己今后会变成什么样子 。 结合幼儿的兴趣点 , 设计了本节活动让幼儿初步感知人的声音及自然界中各种声音的变化等 。

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