2.讨论范文:你认为张文写得好的是什么？为什么好？
3.总结:从以上分析中 ， 你得到了什么启示？你能采用什么方法生动具体地写张文？
隐喻
板书:拟人化
夸大
第四 ， 欣赏美丽的风景 ， 在笔中发光
1.播放视频 ， 同学们领略春天无限的美好和生机 。
2.写作构思 。
要求:结合图片 ， 用适当的比喻、拟人等修辞格来描述 。 并且能熟练的表达感情 。
3、老师巡视指导 。
4.讨论分析评论 。
黑板设计:
写景(自制标题)
1、精细观察:
按照一定的顺序清理上下文
2.把握特点
形式和颜色的比喻是生动的
气味、声音和拟人化
尺寸夸张而具体
3.积累更多
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