拔河比赛初三难忘的作文
在日常的学习、工作或者生活中 ， 说到作文 ， 大家当然都很熟悉 。 作文是一种言语活动 ， 具有高度的综合性和创造性 。 我相信写作是很多人头疼的事情 。 以下是边肖为拔河比赛三年级编的一篇难忘的作文 ， 希望对大家有所帮助 。
周四下午 ， 活动时间的钟声响起 ， 学生们迅速走出教室参加一年一度的拔河比赛 。
第一场比赛是五年级男生和六年级男生之间的比赛 。 首先每个班派一个同学代表全班抽签 ， 用“石头剪子布”的方式感受南北方向 。 结果五年级在北方 ， 六年级在南方 。 我看到每个班的同学都是双手紧握着粗绳子 ， 双脚相触 ， 身体后仰 ， 目不转睛地看着裁判 。 当裁判吹哨子的时候 ， 两个队的队员使劲拉啊拉 。 围观群众一个劲喊:“加油 ， 加油！”操场突然沸腾了 。 我看到它拿着粗绳子来回摇晃 ， 大概持续了两分钟 。 在最后的关键时刻 ， 五年级的同学使劲拉 ， 把粗绳拉过了边界 。 五年级学生在欢呼声中获胜 。 第二局五年级又赢了 ， 三局跳啊跳啊 ， 很开心 。
【拔河比赛初三难忘的作文】第二场是我们高三高四男生之间的比赛 。 四年级选15名选手 ， 三年级选17名选手参赛 。 四年级学生又高又壮 ， 以为我们第一次没有拔河经验 ， 根本不在乎我们 。 他们骄傲地说:“你要输了 。 ”我们不服气 ， 回应他们:“看结果！”
汽笛一响 ， 我们三年级的同学毫不示弱 ， 看着李先生的指挥 ， 听着拉拉队“加油 ， 加油！”喊声中 ， 心向一处 ， 劲向一处 ， 轻松拉四年级 。 第二局也是三年级赢的 。 大家加油吧 ， 别提多开心了 。
最后 ， 我们和五年级决赛 。 结果五年级拿了第一 ， 我们三年级拿了第二 。 虽然没有夺冠 ， 但是我们很开心 。 因为我们看到了团结、合作和协同努力的作用 ， 看到了凝聚力的巨大力量 。
拔河比赛很快就结束了 ， 但却给我留下了不可磨灭的印记 。
一 ， 二 ， 三加油 ， 一 ， 二 ， 三加油！东城小学的操场上 ， 传来一阵欢呼的声音 。 怎么回事？
哦 ， 原来初三有拔河比赛 。 看 ， 他们的脸都涨得通红 ， 紧张的样子真的让我感觉到了汗水 。 我也是3 (5)中的一员 ， 心想 ， 一定不能输 ， 一定要为班里争光 。 我大叫:啊 ， 然后我使劲拉 ， 绳子慢慢来了一步 。 我瞪着眼睛 ， 鼓着腮帮子 ， 和其他队员一起往后拉 ， 但事实并没有我想象的那么顺利 ， 三班(6)也不好处理 。 他们一使劲 ， 就又把绳子拉了回来 。 我点燃怒火 ， 大声呼喊 ， 屏住呼吸 ， 向后拉 ， 绳子稍稍后退 。 我在心里为自己加油 ， 很快就能赢 。 然而 ， 他们赢了第一场 。 当我们知道这是三场双赢的时候 ， 让我们好好想想 。 是的 ， 还有希望！我们又把布局展开了 ， 大的在前后面 ， 小的在中间 。 我尽力和全队一起赢 。 第三局 ， 我们用原来的战术打了三(6)个 ， 赢了 。
接下来是和三(3) 。 最后他以0-2被击败 。 最后和三班(1)争夺第三名 。 最终 ， 我以1比2输掉了比赛 。
这场拔河比赛 ， 我们获得了第四名 。 看到同学们被班里表彰 ， 有的甚至手都磨破了 ， 真的很感动 。
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