象棋小学二年级作文

象棋小学二年级作文
在日常的学习、工作和生活中, 很多人都有过写作文的经历, 并且很熟悉 。 写作是一种言语活动, 具有高度的综合性和创造性 。 你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖为象棋小学二年级收集的作文 。 欢迎阅读 。 希望你能喜欢 。
重庆市万州区万州区实验小学二年级六班下棋刘小锋今天, 妈妈给我买了一盒五子棋, 我热情地邀请爸爸:“我们去玩五子棋吧!”爸爸说:“好吧!”我让我妈当裁判 。 几分钟内输了第一盘, 又输了第二盘 。 我憋不住了 。 我不想再下去了 。 爸爸见我快要哭了, 说:“小冯, 别哭了, 失败是成功之母, 不要气馁, 只要你仔细观察我的棋, 多动脑筋, 你就赢了 。 ”我用求助的眼神看着我妈, 我妈却说:你不明白‘看棋不是真君子’这个道理吗?
唉, 我控制不住自己 。 我对父亲说:“下去吧, 谁怕谁 。 ”这次我听了爸爸的话, 仔细观察, 动了脑子, 一切都有了回报 。 我赢了 。 我高兴地跳起来, 大喊:“我赢了, 我赢了 。 ”我妈趁机跟我说“我说你能行吧?”做任何事情, 只要多观察, 多动脑, 就会成功 。 ”我点点头, 对妈妈说, “我记住了, 你放心吧 。 ”爸爸妈妈看着我, 会意地笑了 。
我家有很多棋类游戏:围棋、象棋、跳棋、五子棋 。 我非常喜欢和父母一起玩, 因为下棋非常有趣 。
我妈说经常下棋的孩子会更聪明, 经常和我爸一起玩 。 有的时候, 我绕三圈, 绕两圈, 就很容易吃到妈妈的一大块棋子, 开心极了;有时候, 我太小心, 抵挡不住父亲的攻击, 就急着呼救 。 打了几场之后, 我把结果总结为:妈妈五子棋打得不好, 爸爸下棋下得最好, 我围棋下得最好 。
我问我妈为什么每个人都有一件事玩的最好 。 我妈说, 好像每个人都有优点 。 你下好哪种棋, 说明你在这方面的思路是正确的, 值得学习 。
通过下棋, 我和我的父母有很多共同点 。 我们可以一起讨论下棋的方法, 分享赢棋的乐趣 。 我也知道人要谦虚, 不仅要看到自己的优点, 还要学习别人的优点 。
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