0-3岁宝宝适合玩什么积木0-1岁：色彩鲜艳的布积木 1岁前最好给宝宝选择趣味性积木， 如布积木， 它柔软， 有鲜艳的颜色， 还有动物或水果等图案， 主要训练宝宝小手的抓握能力、以及感知颜色、认识物体、发展触觉等， 而且布积木不会碰伤宝宝 。 1-2岁：轻巧的积木 1岁多的宝宝空间意识正在形成， 开始会将积木一层层搭高 。 但是这个年龄段的宝宝， 身体控制、手眼协调能力还不是很好， 因此要选择轻巧的积木， 防止积木倒塌时砸伤宝宝 。 积木块的大小也要注意， 太大不便于宝宝的小手抓握、太小又有吞咽危险 。 2~3岁：标准尺寸的积木或插片积木
两岁以后的宝宝， 其空间概念、语言、思维和想象力都已经发展起来， 手的动作、手眼协调能力大幅增强， 可以做稍微复杂一些的事情了 。 这时， 可以给他选择标准的积木， 他可以将两个半圆正好对成一个整圆， 将两块短积木拼成一块更长的积木， 或是选择插片式积木， 这种积木也可以给宝宝非常多的创造和表现空间 。
2 如何让孩子喜欢玩积木1.给宝宝正确地示范：搭2~4块积木， 让他模仿着搭 。 在搭的过程中， 每加一块都夸奖他， 用鼓励的语言让宝宝爱上搭积木 。
如果宝宝最初不感兴趣， 家长也可以先搭2~3块积木， 再让孩子搭后面的， 必要时和宝宝手把手地一起搭， 并经常给予表扬， 并可让宝宝把搭好的积木推倒作为鼓励 。
2.用大积木垫底， 再依次搭上较小的积木或磁性积木以保证宝宝容易成功,这样宝宝在成功中体验到了快乐， 在快乐的情绪下， 宝宝更容易坚持 。
3.学会搭3-4块积木后， 要及时巩固成果， 保持兴趣很关键， 而良好的兴趣是可以正确培养的 。 一定要变换方式让宝宝愿意继续玩 。
3 积木游戏的教育意义1.理解数字
准备一套标有数字的积木， 妈妈先根据积木上的数字， 按照从小到大的顺序摆好几块， 然后让宝宝根据下一个数字， 把相应的数字积木放到上面去， 帮助宝宝理解数字之间的关系， 这有助于宝宝形成对数字的概念
2.组合积木
把2个相同的长方形或三角形积木对成1个正方形， 2个半圆形对成1个圆形等， 这样宝宝会更有兴趣， 并可以帮助宝宝了解不同图形之间相互组合的关系， 理解部分与整体等概念 。
3.玩情景游戏
准备一套组装类积木， 里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等， 家长和孩子一起将积木组装起来， 并且家长借此来讲述一个家庭小故事， 能够发挥孩子的想象力 。
【如何让孩子喜欢玩积木】4.通过盖房子学知识
形状各异的积木开可用来盖房屋， 孩子还可以了解简单的物理和建筑方面的原理， 比如左右结构对称才好看；积木交错叠放更牢固等， 在玩积木的过程中， 孩子可以学会比较、对照、总结经验等 。
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