第九 ， 兴趣广泛与兴趣中心缺乏的矛盾
现代中学生感兴趣的事情很多：他们不仅关心课内学习 ， 而且关心课外学习不但喜欢文艺读物 ， 而且喜爱科技读物不仅关心生活 ， 而且对国内外大事津津乐道 。 但同样不可忽视的是 ， 不少学生对事物外在形式的兴趣大大超过了对事物内容本身的兴趣 ， 在广泛的兴趣中缺乏中心的兴趣 。 而且 ， 他们的兴趣是不稳定的 ， 容易受外界的影响 ， 情景性很强 。 化解这一矛盾 ， 要求教师善于启发诱导 ， 使学生从众多的兴趣中逐步形成一个稳定的中心兴趣 。
第十 ， 成才欲望与厌学心理的矛盾
从长远目标看 ， 中学生对未来充满美好的幻想 ， 希望将来能成名成家 ， 能干一番大事业从近期目标看 ， 大部分中学生都希望自己学习成绩优秀 ， 不辜负老师、家长、亲朋好友的期望 。 但在学习过程中 ， 他们又感到学习负担过重 ， 学习太苦太累而难以持之以恒 ， 厌学心理陡增 ， 形成了想学与厌学的心理矛盾 。 解决这一矛盾 ， 教师要告诉学生 ， 要成才就得有知识、有本领 ， 否则将一事无成 。 学习是件苦差事 ， 但只要有决心 ， 有毅力 ， 一定会苦尽甜来 。
【中学生的心理问题与矛盾】总之 ， 中学生的心理矛盾是复杂的 ， 其产生的原因有生理的、心理的 ， 有社会的、家庭的、自身的 ， 还有教育工作上的疏忽等 ， 正确认识这些矛盾 ， 有助于我们有的放矢地做好教育工作 。
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