【乐于助人的品质是怎样养成的】是一种朴实的中国传统美德 。它作为一种社会公德，一种良好的品质表现，成为人们推崇的行为规范 。我们每个人都会遇到困难，此时，我们往往会有一种无助、失落的心情 ， 这时的一声安慰、一双热情的手，或者微不足道的同情话都会令人感动 。这不仅仅是帮助了别人一次忙，更是温暖了一颗心，复苏了一份希望 。所以 ， 教师应该培养小学生从小乐于助人的思想品德 。可生活中有些人, 却在碰到麻烦事时公然“悄悄走开” 。
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