2008年高考数学，考生依然为全国卷一维纳斯女神的身高而崩溃，为南北朝著名学者杜所拥有的印章的数量和边长而大脑一片空白 。全国卷三的云又让无数考生迷茫了 。突出，体现数学的本质 。试卷在全面考查中学数学基础知识和技能的同时，注重引导学生运用数学知识思想和方法分析研究具体问题，突出对核心知识数学本质的考查，如一道填空题 。如果学生能准确理解反函数的本质，就可以利用数形结合的方法解题，从而避免复杂的计算 。同样，对于一道与圆锥曲线相关的选择题，如果考生对圆锥曲线的概念有了清晰的认识，知道只有双曲线分为两个分支，就可以通过直观的想象多思考，少计算 。再比如一道关于向量的填空题，要求对向量及其运算有深刻的理解 。如果学生能仔细分析向量之间的关系，就能更方便地找到解题方法 。
今年高考数学考了朵云，不少考生都懵了，你那年高考什么科目最难？
2019年高考数学，考生还在为全国I卷的维纳斯女神的身高而崩溃，为南北朝时的名将独孤信拥有的那枚印信的面数和棱长而大脑一片空白，全国卷III上的考的那朵云，又让无数考生懵圈了 。如下图所示原题考生们纷纷吐槽，全国卷三的那朵云朵云朵云，好——凄——美——简直让人失去理智啊！有无数考生表示，看了卷三的那朵云，我直接懵了 。
【上海数学高考考的什么卷子,今年高考数学考了朵云】更有文科生表示我感觉这三年数学白学，白瞎了，复读还是专科？小徐老师当年也是文科生，今天再看这朵云，只能断定，这确实是一道非同凡响的高考题，文科的我完成没有头绪 。而且此题位于考题22，分值10分，确实是作为拉开学生层次的一道极品题，真是名不虚传 。小徐老师是1997年参加的高考，文科生的我们最怕的就是数学，所以当年那考高考数学题，同样在我们文科生眼里是超级难，幸亏我们那时选择题多，还能保住基础分，大题除了第一题还能理出一些头绪，后面几道，完成是摸着石头过河完全没有思路 。
大家都感慨今天的高考生，多么多么辛苦，其实前些年的高考生更不轻松，那时候大学还没有扩招，班上有近20%的考生还专科都上不了，只能去上中考，还有一部分同学要么因志愿报得不合适，直接落榜，要么因为分低直接没有学上 。考完数学后，我心里拔凉拔凉的，心想这下肯定完了，还是复读吧！接下来是漫长的等待录取通知书的日子，每天起早贪黑去地里干活，就为了少着父母的面儿，省得被数落，暑假30天后，我的录取通知书终于送到了我的手上，心情一下豁然开朗，虽然学校并不怎么好，但是当时就想，打死也不再复读了，这煎熬可不是一般人能受的 。
如何看待2020年上海数学春考？
试卷体现了基础性综合性和应用性，对学生理性思维能力的考查深入具体，着重考查数学学科关键能力 。如垃圾分类站点设置问题，既要求学生从具体生活情境中提取出有用的信息，有效地整合分段函数二次函数等基础知识，考查学生理论联系实际的能力，又能引导学生有序参与社会公共事务，培养社会责任感又如解析几何问题中要求学生从众多已知条件中整合关键信息，通过周密细致的运算来解答问题，突出了对逻辑思维能力运算求解能力的考查 。
突出重点，体现数学本质试卷在对中学数学基础知识和基本技能全面考查的同时，注重引导学生运用数学知识思想和方法对具体问题进行分析和研究，突出对核心知识数学本质的考查，例如一道填空题，如果学生能对反函数的本质有准确的理解，利用数形结合的方法，问题就能迎刃而解，避免繁琐的计算同样地，对于一道与圆锥曲线有关的选择题，如果考生对圆锥曲线的概念有清晰的认识，知道只有双曲线是分两支的，通过直观想象，就可以多一点思考，少一点计算又如，一道有关向量的填空题，要求对向量及其运算有较深刻的理解，如果学生能仔细分析向量之间的相互关系，就能较方便地找到解决问题的途径 。
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