如何提高低年级学生的学习兴趣,浅谈怎样提高低年级学生的学习兴趣 _如何

这位家长抓住了自主学习的根本，只有激发孩子学习的好奇心才能产生学习兴趣。小学低年级学生阅读兴趣的培养应该注意以下几个方面的问题：首先，阅读内容的多样化。“兴趣是最好的老师”，如果孩子对学习兴趣不够，就不可能爱上学习。
如何让孩子在家学习更感兴趣？

这位家长抓住了自主学习的根本，只有激发孩子学习的好奇心才能产生学习兴趣。低年级学生专注力不是很强，网上学习相对于学校课堂还是有明显的差别，确实较好的互动方式，但也是没办法的事情，现在网上课程主要以复习和辅导为主，跟老师的引导方式也有关联。我是王老师，专注于小学数学，分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎大家的关注！拿数学来讲，三年级是个承前启后关键阶段，利用这段时间好好的查漏补缺是关键。
以下详解，供参考！三年级数学由于不讲新课，大部分是上学期的复习巩固和思维拓展，相对来讲课程设置就很重要，如何让孩子愿意学，学得进是教师考虑得首要因素。其实家长才是孩子学习兴趣的主要推动者，不要浪费这段难得的亲子相处时间。① 带孩子走进美妙的数学世界数学不只是枯燥的计算，很多趣味数学思维启智题目，可以让孩子接触下，数学也有很多好玩的实践活动来配合学习，还有好玩的数学游戏。
② 让孩子专注起来三年级是整数四则混合运算重要基础阶段，笔算和心算都很重要，可以适当每天坚持计算练习，来进行收心和严谨做题习惯培养，达到100%的计算准确率是基础。也可以通过一些专注力练习软件进行调整，比如舒尔特方格练习。关注王老师，私信：125，获取excel版。结束语：学习必须从学习兴趣，学习态度，学习方法综合来考虑，和孩子多沟通，了解他的真实想法，数学预习尽量安排一些趣味活动来进行调节，以上！欢迎关注王老师头条号及悟空问答学习更多好玩有趣的数学学习方法。
小学一年级，如何培养学习兴趣？

感谢邀请！这两年，在网络上辅导了几千个一年级的家长，大家提到了很多的问题，例如：孩子粗心、上课走神、经常漏题、计算太慢、识字量不够、坐不住、不爱读书等等。可以说，这些问题，有部分是因为没有给孩子培养出好的学习习惯，但是更深层的原因，其实是孩子的学习动力不足造成的。我曾经给很多家长做过咨询，这里举一个例子：妈妈，比较强势，对孩子要求很多。
但是女儿磨蹭，做事情丢三落四。妈妈总是感觉得催促孩子，安排各种事情，心累。但是孩子依旧是老样子，学习没见好转，对考试结果一点没感觉的样子。我给她做了电话咨询，最后的建议是：让孩子尝试独立写作业，商量好如何安排自己的时间，然后试着放手，减少批评和督促。结果一星期过去之后，孩子的磨蹭全不见了。有时候回家之前就能把作业做完，成绩也开始变得比较稳定，甚至后来还参加了数学竞赛。
仔细想想，是什么影响了孩子对学习的感觉？学习动力，在低年级的时候，主要来源于几个方面：1、好奇心，对新鲜的东西感兴趣2、成就感，能够从学习中收获到自己掌握的感觉3、能够得到别人的认可，例如老师、家长、同学等等还有例如责任感等需要等到高年级才会慢慢体会。这几个主要的学习驱动力中，好奇心是最好的，但是也是最不容易保持的。