协调性练习教案.doc,身体协调性练习教案怎么写 _doc

类似动态图片的练习形式，可以促进行神经瞬间调控身体的能力。肢体不协调，可以从以下的项目里选择性练习。协调能力，是指身体各器官在大脑指挥下相互照应而完成任务，最终达到不假思索就能做到得心应手，除了写字，做体操，像跳绳锻炼腿与脑，打篮球，乒乓球，羽毛球骑自行车锻炼手足脑，有跳高，跳远，弹珠子，气枪打泡泡，吹口琴，弹电子琴等等都能在不同程度上锻炼孩子们身体协调能力，总而言之，只要在身体安全前提下，多参加有益活动都会对提高自身肢体协调能力有帮助。
肢体不协调怎么训练？

肢体不协调，可以从以下的项目里选择性练习。肢体的协调是神经系统的指挥下，多组肌肉群共同配合的瞬间完成动作技能，因此至少包括以下的运动形式，以便促进肢体的协调。反应能力的训练；人的反应能力是有多种因素构成，有视觉，听觉，触觉等，可以由同伴报号码，可以听口令，蹲下，转身，或是背对着他人，别人触摸你的身体，然后快速做出应答行为。
类似动态图片的练习形式，可以促进行神经瞬间调控身体的能力。平衡能力的训练，平衡是通过对抗使身体偏离适宜位置的力（惯性力、支撑反应力等）而达到的状态。可以使用瑞士球，以及平衡垫等动态的物体，进行一些支撑的练习，因为这种气体总是不稳定状态，人体必须不断的调整重，以及深层的肌肉群来维持身体的平衡。节奏能力的训练，用固定的频率完成不同长度的分段距离。
典型的就是音乐节奏，跟着音乐完成如舞蹈，击打物体等动作技能。空间定向能力的训练，球类项目，篮球，足球，排球，乒乓球，散打的对抗击打，这些项目都需要很好的空间定位能力，球来的空间，可能的落点，空中轨迹这些都是很好的练习。时间感知能力训练，设置某一种距离，在规定的时间内完成动作，距离感知能力的训练，篮球的投篮球，穿过某种高度，就如下图的游戏，贴鼻子就是需要空间感。
小学生如何锻炼自身肢体的协调能力？

协调能力，是指身体各器官在大脑指挥下相互照应而完成任务，最终达到不假思索就能做到得心应手，除了写字，做体操，像跳绳锻炼腿与脑，打篮球，乒乓球，羽毛球骑自行车锻炼手足脑，还有跳高，跳远，弹珠子，气枪打泡泡，吹口琴，弹电子琴等等都能在不同程度上锻炼孩子们身体协调能力，总而言之，只要在身体安全前提下，多参加有益活动都会对提高自身肢体协调能力有帮助。
我家孩子8岁，身体协调不好，怎么训练呢？

【协调性练习教案.doc,身体协调性练习教案怎么写】排除病理因素，身体协调训练就是做各种复杂的运动，能有效帮助孩子改善肢体。在体育运动中，协调是提高技能的重要因素之一，概述就是指；在突变的或复杂的条件下，灵活、快速反应而准确地完成动作的能力。一般来说，八岁的孩子本身肢体还在发育中，并不是十分灵活，走路摔跤，有些内八字脚也会摔倒，协调训练原则；1、应在准备活动后，体力充沛时进行，在疲劳时不宜练习协调素质。
2、应遵守从易到难，从简到繁，不断变化动作内容和动作速度的要求。3、结合掌握动作，发展速度、力量等运动素质进行。具体方法；一、以跑、跳、爬、移动为主的练习形式，单脚跳、弧线跑、四肢着地爬等等。二、提高反应能力的练习形式，利用信号作为条件刺激，使小朋友做出快速的应答，以发展他们的反应能力，如报数游戏等。