市面上非常流行“鼓励式教育”,认为鼓励和欣赏孩子就会让孩子一直勇往直前,由此延伸出不轻易批评孩子,批评就会让孩子很挫败……我想说的是,教育重要的不是用鼓励是批评这些一招一式的“术”,最好的教育就是言传身教和潜移默化!所谓“言传身教”顾名思义就是父母想让孩子热爱学习、积极上进,父母首先要做出榜样来,父母想让孩子懂得欣赏自己和他人,父母先让做到能够真正欣赏自己和他人 。
鼓励式教育能让孩子获得成功吗?
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当然这个层面做到并不容易,因为这会涉及到潜意识的东西,不是头脑中理解和口头上的话语就能做到的 。在家庭中,夫妻关系非常好,且相互之间真正能够做到从心底里彼此欣赏,言语和行动中彼此支持,孩子在这样和谐的家庭环境中耳濡目染就学会了自我欣赏和欣赏别人,这样的孩子也会对婚姻和生活充满积极的态度和向往之情 。要做到这些并不是一件容易的事 。
因孩子问题而来我们这里求助的家长,我们也是并不直接调孩子,只是调家长的夫妻关系,只要夫妻关系调到位,孩子的状态很快就能够变好 。这也是市面上流行的那句“孩子的问题都是父母的问题”,但具体是怎么一环一环扣上的,每个家庭都是个案,又是不一样的,需要在长期一对一团体学习中把脉和诊断以及给方案 。所以,一旦父母调到位了,那孩子做对事鼓励但不放大(很多时候我们会发现侧面鼓励和表扬效果反而比正面可能要好),孩子做错事就事论事批评也不因为焦虑而夸大,同时要手把手教给孩子下次发生类似的事情应该如何做,否则光告诉他错了,下次遇到同样的情况他还是不会做 。
东北有部分中小学补课成风的现象,根源在哪?
根源在于一个普通的初中老师补一节课收入六百到一千二百,一天可以补八到十节课 。一年的寒暑假期加上法定节假日轻轻松松收入个百八十万的 。在这个月平均工资三四千低生活成本的城市里,不需要投入资金,不用低三下四,不用纳税,不用配合工商、消防、卫生、治安等一切检查 。不收微信、支付宝、转账等,只现金结算 。而且是先交钱后上课,中间即使缺课,钱也不退 。
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