云南龙网

  1. 首页 > 云知道 > >

四年级数学如何教,怎么教小学4年级数学题

云知道年级

他们怀揣着梦想与憧憬 ， 走进了小学的大门 。小学数学新课程标准 ， 再三强调:数学源于生活 。小学一二年级的数学学习 ， 一定要让学生从生活实践入手 ， 建立数感与空间观念 。四五年级属于中高年级了 ， 作业量比一二三年级偏多 ， 数学知识也稍微偏重了 。小学一年级 ， 是孩子学习的起点 ， 也是孩子人生的起点 。
【四年级数学如何教,怎么教小学4年级数学题】小学一年级数学题怎么辅导？

四年级数学如何教,怎么教小学4年级数学题


小学一年级 ， 是孩子学习的起点 ， 也是孩子人生的起点 。他们怀揣着梦想与憧憬 ， 走进了小学的大门 。孩子们的心灵 ， 纯净得就像一张洁白的纸 ， 他们是喜欢学习数学 ， 成为数学天才 ， 还是讨厌学习数学 ， 都在老师和家长的引领之间 。所以 ， 一年级的老师和家长的责任 ， 十分重大 。作为一名从教30多年的小学班主任老师 ， 我建议从以下三方面来辅导孩子的数学学习 。
一、从生活实践入手 ， 激发孩子数学学习的兴趣 。小学数学新课程标准 ， 再三强调:数学源于生活 。小学一二年级的数学学习 ， 一定要让学生从生活实践入手 ， 建立数感与空间观念 。小学一年级数学的学习内容 ， 大致包括以下几方面:认识100以内的数字 ， 体会加减法的含义 ， 认识简单的数学符号 ， 认识人民币单位 ， 认识简单的时间和基本的图形 。
那么怎样从生活实践入手 ， 学习数学呢？时间问题的学习:每天早上 ， 让孩子看看自己几时起床 ， 几时上学？看看爸爸妈妈几时上班？晚上放学 ， 让孩子看看自己是几时几分回到家里的 ， 爸爸妈妈是几时几分下班儿回到家里的 。这样孩子就基本学会了有关时间的数学问题 。图形认识的学习:家长带孩子玩儿七巧板和积木 。孩子在玩儿中就学会了图形的认识 。
数字的认识、加减法的含义、数学符号和人民币的认识:这些数学问题的解决 ， 多带孩子去超市儿购物就足够了 。带孩子去超市 ， 让孩子帮助家长付款 ， 孩子不但认识了人民币的面值 ， 而且知道了人民币的单位元、角、分 。回到家里 ， 让孩子把买到的东西 ， 按蔬菜、水果、生活用品、文具、服装鞋帽等分类 ， 这样孩子就学到了有关分类的知识 。
然后再让孩子数一数每样东西的数量 ， 这样孩子既学会了数数 ， 又建立了数感 。例如去超市买了5个苹果 ， 4个梨 。家长可以和孩子相互交流:一共买来多少个水果啊？孩子就体会到了加法的意义；如果问孩子 ， 买来的苹果多还是梨多？孩子就学会了两个数大小的比较 。再接着问问:苹果比梨多几个？梨比苹果少几个？孩子就知道了减法的意义 。
就这样儿 ， 在不知不觉中 ， 孩子就学会了数学知识 ， 产生了学习数学的兴趣 。数学其实就这么简单！这么有趣儿！二、从基础知识入手 ， 刻意练习 ， 掌握数学学习的方法与技巧 。数学的学习 ， 是孩子用大脑中已有的旧知识 ， 来接受新知识的过程 。所以 ， 学习数学 ， 一定要从孩子基础入手 ， 从简单做起 。学会一个新知识点后 ， 再学下一个知识点 ， 这样孩子学起来才能够轻松快乐 。

推荐阅读


上一篇：如何申请法律援助,法律援助制度是什么

下一篇：怎样算论文抄袭,如何检验文章是否为抄袭