怎样快速提高一年级学生的计算能力？
小学数学其实知识点是很简单的，最主要的就是计算了，也是数学知识中重要的内容之一 。要想计算快，口算能力很重要 。可以从以下几方面培养：1.每天坚持做口算题卡 。买那种趣味性口算题卡，家长也可以自己出题，每天练习时间不要太长，几分钟就行了，贵在坚持 。2.利用游戏 。可以跟孩子玩扑克牌游戏或卡片游戏，家长出题，让孩子找出答案 。
也可以跟孩子玩模拟超市游戏 。3.我是小管家 。家长买菜、出去旅行时，可以让孩子当小管家，负责管理财务 。4.生活中的计算 。吃饭时，可以让孩子负责计算人数、餐具数等；坐公交车时，可以让孩子计算票价；买文具、买馍……，只要你有心，生活中处处都有计算 。5.学校举行口算、计算小能手比赛 。通过活动，提高孩子积极性和学习兴趣 。
6.利用碎片时间 。有的家长说工作忙没时间，可以利用碎片时间呀，比如：吃饭时间、晚上泡脚时间、上学的路上…… 。7.朗读 。大家在数学的学习上忽略了一个问题，就是朗读 。大家普遍认为在语文的学习上才朗读 。其实数学也需要朗读 。关于朗读的好处我这里就不说了，大家感兴趣可以上网搜 。我家孩子目前就是学校每周发一张口算，每天读五遍，周末计时测试，记录时间，家长签字，下周一上交 。
【学生编题编出学习力,如何培养小学生的运算能力】如何提高小学生的计算正确率和计算能力？
通本数学 专注数学学习方法 传递数学思想孩子的计算能力，需要孩子在计算的时候多去观察，多去动脑，比如下面的例子，孩子在小学或者初中尽量让孩子别去动笔，动脑的算，这样对孩子大脑开发有一定帮助！每个计算题，让孩子在计算的时候，一定要让孩子自己想清楚计算的原理，作为家长尽量不要去告诉孩子，或者看孩子想一会想不出来，就去给孩子讲，这样一是剥夺孩子的思考能力，二是让孩子在心里会对家长形成依赖 。
久而久之对孩子成长不利，因为有一天走向社会，没有人会去帮助孩子 。如果让孩子在小学能把计算原理或者是每个知识的原来搞清楚，会培养孩子一种追本溯源的思想，对初中和高中的学习会有很大的帮助，每个问题在探究原因的时候，孩子通常会用他大脑里有的知识来理解，可以很轻松的建立之间的联系，也可以让孩子很轻松的去掌握新知识，这样对孩子到初中、高中以后，解题的方法、解题的思路就多了 。
简述估算与精算的区别，你认为如何培养小学生的运算能力？
运算能力其实是一种综合能力，运算能力的培养主要依靠根据法则和法和运算律提高正确性，通过理解算理与灵活运用运算解决问题，发展能力 。此外运算能力具有一定的层次性，发展性 。运算能力随着知识面的逐步拓展，抽象程度的渐次提高而不断发展 。估算指的是推算，估算有三种情况：一是推算最大值，二是推算最小值，三是推算大约为多少;而精算指的是具体运算，包含计算的方法和算理 。
两者在教学的过程中存在很大的差异，估算的教学需要教师帮助学生形成估算的意识，体会估算的实用价值和数学价值，养成估算的习惯，提高学生的数感，精算的教学教师既要帮助学生掌握精算的计算方法还要帮助学生理解其算理 。运算能力是与观察、审题、计算、表达、反思、类比等能力相关的一种数学基本能力，因此对小学生进行运算能力的培养不是简单的培养计算能力，而是一项系统且艰难的工程 。
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