五年级上册英语课文，谁知道人教版英语六年级上册的第五课课文内容 _年级

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4 ，小学四年级上册英语 breadhiteat1my mother like toastandeggs2myfather liketoastandmilk .3Bettylikemilkandapples4kenlikeapplesandeggs5theydislikentoast.1breadhiteat1Mumlikes toast and eggs.2Father likes toast and milk.3Betty likes milk and apples.4Ken likes apples and eggs.5They dislike toast.5 ，五年级英语上第二单元作文5句话我的周末题目是英语作文my classmate lucy is my class mate. she is sitting next to me. she is a very clever girl and very outgoing. she also very active and good at all sorts of sports. she plays for our school hockey team. she is my best friend. 有六句了，可以吗?【很希望我的回答会对你有帮助。如有不明白，可以再追问，若满意请采纳，谢谢你，并祝你进步!】在我的心目中有许许多多个好老师，其中给我印象最深刻的是我上三年级的班主任——李老师，如今我上了四年级，还是对她念念不忘。她中等身材，长着一张瓜子脸，上面嵌着一双晶莹剔透的大眼睛，让人看着十分精神。高高的鼻子下面有一张迷人的嘴巴，因此我们都很喜欢她。你别看她表面十分严厉，其实她对一个个同学都像对待自己的子女一样。有一次，我生病了，她看我不对劲，就问我怎么了，我告诉她情况之后，她就摸了摸我的额头，感觉我的头十分热，就赶紧送我回家。到家了老师把我的情况告诉了妈妈，我的妈妈给老师道过谢后，就赶紧抱我到医院去，到了那一会问诊，一会打针，最后妈妈付过药钱就把我送回家休息。从此以后我就在心里默默感谢我的老师，感谢她对我的关心。看，这就是我心目中的好老师，也是别人心中的好老师，她关心同学、和蔼可亲是不是值得我们学习啊！6 ，小学五年级语文下册课文第19课生字拼音妒dù（声母d ，韵母u ，四声）、忌jì（声母j ，韵母i ，四声）、曹cáo（声母c ，韵母ao ，二声）、督dū（声母d ，韵母u ，一声）、甘gān（声母g ，韵母an ，一声）、鲁lǔ（声母l ，韵母u ，三声）基本字义：1、妒因为别人好而忌恨：嫉妒。2、忌嫉妒，憎恨：猜忌。3、曹古代分科办事的官署：部曹。扩展资料笔顺：组词解释：1、尔曹［ěr cáo］尔辈；你们这一类的人（含有轻视的意思）。2、阴曹［yīn cáo］阴间（迷信）。3、曹主［cáo zhǔ］主人。财物或权力等的所有人。4、功曹［gōng cáo］官名。5、曹溪［cáo xī］水名。在广东省曲江县东南双峰山下。妒[dù]妒忌忌[jì]忌食曹[cáo]曹国督[dū]都督甘[gān]甘甜鲁[lǔ]粗鲁延[yán]延迟幔[màn]幔子私[sī]自私寨[zhài]水寨擂[léi]擂鼓呐[nà]呐喊援[yuán]支援臣[chén]大臣yu2 ji4 cao2 du1 man4 ling2 si1 zhai4 lei2 nu3 cheng2(数字表示第几声）pao二声（咆哮）（咆哮如雷）xiao四声哮（咆哮）（哮喘）feng一声疯（疯子）（装疯）ning二声狞（狞笑）（狰狞）tang三声淌（淌水）（淌汗）si四声肆（放肆）（肆行）jiu一声揪（揪住）（揪心）bao四声豹（豹子）（云豹）deng四声瞪（瞪眼）（瞪着）shen一声呻（呻吟）（无病呻吟）tang二声膛（炉膛）（枪膛）chan一声搀（搀扶）（搀和）ji四声祭（祭奠）（祭文）dian四声奠（祭奠）（奠都）7 ，读初二的英语水平只有小学五年级学生那样还有救吗当然有救啊我初中才开始学英语的,大学里四六级都过了,只要你努力,一切皆有可能,好好加油吧多背单词，记语法。初中的学习主要就是积累一些常用单词，和简单的语法。有的,你可以学习课本,背诵英语课文来弥补有，万事只要有心就不难学习英语的方法： 1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 5.从电视，电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语特别注意英文没有的发音10.背诵名人演说词，找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话，准备随时应用 13.听英语时，口中跟着复诵 14.练习朗读，好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典，互相印证，互为补充24.读的出，才能记得牢25.字典查过之后，暂时别合起来 26.要培养英语的语感，请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句，整理制作成卡片 33.把当天发生的事情，用英语写成日记34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文，或做口头发表 36.随时用英文思考，用英文记录 37.不必对自己苛求完美具体学习1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。2：听力：听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english ，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。3：单词这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。4：阅读阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。5:作文作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行.. 最后我想送你一句话，学习英语不求速成：Noboday can be proficent in English in one day !（欲速则不达）