金点子征集，生活中有哪些金点子 _征集

1 ，生活中有哪些金点子破衣服，剪成条状，做成拖把，可比买来的耐用好多.买菜、购物袋可以利用装家庭生活垃圾，省的在去买垃圾袋。用洗衣服的水、洗澡水，冲马桶。

2 ，制造企业金点子征集内容包括哪些企业金点子征集内容包括一下几个方面：1、活动目的：秉承公司“创新”的企业文化,为鼓励员工用发现的眼光寻找创造非凡的契机,激发员工爱岗敬业的工作热情,公司特制定员“金点子"创意奖活动,凡涉及公司管理、工作流程、成本控制、人力资源等方面的改革举措、创新手段、改进方案等均可视为“金点子”合理化建议,特别是公司新品开发方面，利用技术、流程、材料、管理等方面的.创新及改进,公司品牌或管理效能的提升,使之成为一种长期可持续发展的公司文化。2、活动时间。3、活动内容：向公司全体员工征集好点子、好建议、好办法、好措施，可用于新产品开发、销售、工作流程、公司管理、制度等与公司运营相关的任何合理化建议。

3 ，小学金点子征集怎么写1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。7、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。8、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。【金点子征集，生活中有哪些金点子】

4 ，我心中的学生行为规范金点子征集评选活动怎么写跪求急一、自尊自爱，注意仪表二、诚实守信，礼貌待人　三、遵规守纪，勤奋学习四、勤劳俭朴，孝敬父母五、严于律己，遵守公德建议你去任务网上发个你的需求，会有人为你解决的。5 ，我家的低碳生活金点子征集一、衣物洗涤、整理洗衣机节水金点子1：用洗衣机是要根据衣物种类和脏污程度来定洗衣时间，一般来说，合成纤维和毛丝织物洗涤3至4分钟，棉麻织物洗涤6至8分钟，很脏的衣物洗涤10至12分钟，就能洗干净了。金点子2：同样长的洗涤周期， “柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多，电机会增加反复启动，电机启动电流是额定电流的5-7倍， “标准洗”更省电。金点子3：洗衣后脱水2分钟之内就可以了。衣物在转速1680转/分情况下脱水一分钟，脱水率就可达55% ，但延长时间能提高的脱水率很低。二、食物选择、储藏、烹饪1.食物选择金点子1：少吃或不吃牛肉。牛在反刍和打嗝的消化过程会排放一氧化二氮（笑气）和甲烷，甲烷的温室效应是二氧化碳的23倍，而笑气则是296倍。全球有15亿头牛和17亿头羊，且其数量还在继续上升。如果你成为一个素食主义者，你一年就可以减少1.5吨二氧化碳的排放。金点子2：购买应季蔬菜和水果，尽量选择产地较近的产品，减少生产反季节蔬果所耗费大量能源；促使商家增加从邻近地区进货，从而节省运输中消耗的能源，减少运输排放的污染物。金点子3：自家准备凉杯凉置白开水，出行时用便携水杯或水瓶自带凉开水，减少购买矿泉水或纯净水。矿泉水或纯净水从取水、加工、运输、销售到空瓶回收，再算上瓶子、易拉罐、纸箱、塑料袋等包装，耗费的资源和能源远远高于自来水，所以多饮用自来水等于节约了很多资源。金点子4：减少使用快餐盒、吸管、一次性勺子等塑料制品，避免难以降解的塑料制品造成的环境污染。2.食物储藏金点子1：食品体积越大，其内部获取冷量的时间也越长。如果将大块食品切成小块，并用保鲜纸包好，可以减少食品获取冷量的时间，以达到节电的目的。金点子2：蔬菜、水果等水分较多的食物，应洗净沥干，用塑料袋包好后再放入冰箱。这样可以减少水分蒸发而加厚霜层，缩短除霜时间，节约电能。金点子3：上班前把当天要吃的食物从冷冻室移到冷藏室，下班时食物就解冻了，也不需要微波炉因解冻程序而耗费电量。冰箱的冷藏柜可以利用解冻的冷气保持环境低温，节约耗电。3.烹饪金点子1：煮饭时，把经淘洗的米浸泡10分钟后再煮，能缩短煮饭的时间，节省用电。金点子2：鸡蛋提前两分钟关火，七成熟的鸡蛋在开水中焖两分钟就熟透了，而且焖熟的鸡蛋还不会老。金点子3：炒菜时，开始下锅时火要大些，火焰要覆盖锅底，但菜熟时就应及时调小火焰，盛菜时火减到最小，直到第二道菜下锅再将火焰调大，这样省气，也减少空烧造成的油烟污染。金点子4：全瘦肉的火腿煮烂很费火，可以在煮火腿之前在火腿皮上涂些白糖，只需平时一半的时间就能把火腿煮烂，且味道更鲜美。金点子5：在锅内加二三十克黄豆与老母鸡同炖，熟得快且味道鲜；或者在杀鸡前灌鸡一汤匙食醋，用文火炖就会煮的烂熟；或者放三四颗山楂，鸡肉也易烂。金点子6：切肉的时候，横纹切片，顺纹切条，肉更易熟；将切好的肉放在漏勺里，在开水中晃动几下，待肉刚变色时就起水，再下锅炒，只需3-4分钟就能熟。金点子7：将米倒入微波炉专用的玻璃煮锅里，倒入适量清水，盖好盖子，将放米和水的玻璃煮锅放入微波炉中，高火、定时7分钟，省时省电。一般电饭锅的功率是900瓦，用时20分钟，耗电0.3度；而微波炉功率是700瓦，用时是7分钟，耗电不到0.1度。而且微波炉做的米饭颗粒完整，整体软硬适中。4．厨房节水金点子1：炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。金点子2：淘米水的肥力、去污力温和，可用来洗菜、浇花或洗碗，不仅节约水，而且不污染水质。金点子3：淘米水泡干菜如海带、甘笋、墨鱼等，不但容易泡胀、洗净，而且可以使食品很快煮熟、煮透。5．厨房去污金点子1：处理不锈钢厨具表面油渍，只需在其表面洒上少许面粉，再用废旧软塑料或布擦，即光亮如新，又省去洗涤剂和清水冲洗。金点子2：面条汤、水饺汤有一定的去油污作用，可用来洗刷碗筷，可减少洗洁精对水质的污染和在人体内的蓄积。金点子3：可以用残茶水浇花、擦家具等。残茶水浇花可以促进植物生长；残茶水擦洗木、竹桌椅可以使之更为光洁；残茶叶晒干后装入枕芯做成茶叶枕，既柔软又能醒脑去火。金点子4：在拖把上倒一点醋擦，即可去掉地面油污。若水泥地面上的油污很难去除，可弄点干灰，用水调成糊状在地面上，再用清水反复冲洗，水泥地面便可焕然一新，可减少洗涤剂和水的用量。金点子5：液化气灶具沾上油污后，可用粘稠的米汤涂在灶具上，待米汤结痂干燥后，用铁片轻刮，油污就会随米汤结痂一起除去。如用较稀的米汤、面汤直接清洗，或用乌龟骨清洗，效果也不错，可减少洗涤剂和水的用量。金点子6：可用碱性去污粉擦拭玻璃，然后再用氢氧化钙或稀氨水溶液涂在玻璃上，半小时后用布擦洗，玻璃就会变得光洁明亮，可减少洗涤剂和水的用量。金点子7：先用扫帚除去窗纱表面的粉尘，再用15克清洁剂加水500毫升，搅拌均匀后用抹布两面均抹，即可除去油腻，可减少洗涤剂和水的用量。金点子8：在清水中加入适量醋，然后擦拭家具即可去除油污。或用漂白粉溶液浸泡一会儿再擦，去污效果也很不错，可减少洗涤剂和水的用量。金点子9：刷子上挤适量的牙膏，然后直接刷洗瓷砖的接缝，再把蜡烛轻轻地涂抹在瓷砖接缝处，可以使瓷砖接缝处不宜沾染上油污，减少洗洁剂的用量。金点子10：擦门窗玻璃时，把洋葱去皮切成两半，趁洋葱的汁液还未干时，用其切口摩擦玻璃，再迅速用干布擦拭，这样擦后的玻璃干净明亮，即省水又可少用清洁剂。金点子11：用做菜剩下的萝卜头反复擦拭不锈钢渍迹处，便能除去。如果渍迹产生的时间已久，那么在萝卜头上沾些去污粉，效果很好，这样可以有效减少用水量和洗涤剂用量。金点子12：用陈玉米面洗碗，吸油、不伤手，而且容易冲洗干净，即可减少洗涤剂用量又可节省用水。金点子13：洗污垢或油垢多的地方，可以先用用过的茶叶包（冲洗并烤干）沾点熟油涂抹脏处，然后再用带洗洁剂的抹布擦拭，轻松去污，可减少水和清洁剂用量。6 ，三层漫步金点子创意征集大赛对创意作品有什么要求吗肯定是原创，毕竟是创意大赛，主办方明确要求是原创作品，抄袭、盗用他人的作品都视为无效，另外需要契合重庆渝中区文化气息、促进商业和旅游、文化相结合，创意设计具有可操作性。一等奖1名10000元二等奖2名每名2000元三等奖3名每名1000元四等奖5名每名600元7 ，学校要征集金点子急今天有效 1、加强学生巡视，同学之间相互监督，及时点评。2、在草坪旁添加标语，加强宣传。3、加强同学间互相监督，加大惩罚力度。4、多宣传关于文明方面的知识，多举办“讲文明、讲礼貌”类似文明活动。5、放置警告牌。6、以榜样的力量去影响，感染周围不文明的人。7、将不文明行为拍摄下来，给予暴光。8、开展有关的专题讲座和主题班会，进行教育。9、开展系列有益活动，让学生参与体验。10、让违纪学生上台进行后果联想的讲演。一、每周要校长或者书记到学生食堂吃一次饭；二、直面校长一下，校园内看到男女生抱在一起轻吻，他怎么办？三、提出校长进出校门也要从汽车上下来：四、冬季学校如何把滑雪场冻出来：五、学校的滚动视频广告放一下迟到老师的名单；8 ，学习金点子有哪些点子1自我激励法我们需要自我激励，从自己身上找不足，激励自己进步。1、我是最棒的，我一定会成功，太多人都被生活的重压，压得喘不过气来。点子2 身体力量法点子3 特点成功法点子4笔记辅助法这种方法是记与学、思考与运用相结合的有效方法。它的步骤包括记录、简化、背诵、思考和复习五步。点子5 发现规律法点子6 自我反思法教师只有不断反思，才能实现由经验型向学者型转变。促使自己对自己教学进行反思的方法很多。点子7 大脑风暴法大脑风暴法:是将少数人召集在一起以会议的形式,对某一个问题进行自由地思考和联想,提出各自的设想和提案,主持人不对其正确性或准确性进行任何评价的一种教学方法。点子8 自主阅读法以增强学生的辩析能力。教师要放手让学生大胆创新，培养激发学生“入手其中，出手其外，敢为人先”的创造精神。点子9 自我奖励法点子10专注记忆法点子11 链条记忆法如果能够回忆起的单词数量超过9对，那么说明你已经开始善于建立联想了。继续努力直到记住所有14对单词。1、找到最适合自己的学习方式，最适合自己的方法是最高效的。你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。（1）学习是一定要有一个比较好的学习心情才是，不然的话你人在学心都不知道飞去哪了；（2）在课堂上最好就是看着老师的眼睛，因为这样一来老师就可以知道你是不是全懂了，同时你也可以更加专心地跟着老师的思路去学；（3）玩中有学，学中有玩，劳逸结合是最好的了。希望这三点能帮到你！9 ，读书节中我想要 2011年长宁区中小学生读书创意金点子征集表有句话是这么说，老师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。我认为这句话是对的，因为在姜老师带我的六年中，她就像蜡烛一样。记得在合唱团的“非常时期”时，我做了一件上课时看作业的事差点使我多年的梦一下子被毁，老师当时叫我写保证书还叫我星期一去道歉，不然就退出合唱团，我当时心里不服气想退就退有什么了不起，心这样想就自然不交保证书，一天、两天，我看见叶子琪、金天扬和孙嘉雯有说有笑地去合唱团，我开始心急，后悔了。姜老师看到我这样便走过来问：“思诗，你真的不想去合唱团吗？”我低着头说：“不是我不想去而是李老师叫我写的保证书我不敢交上去，我也知道我做错了。”姜老师说：“你既然知道错了，那就把保证书交给我吧。”后来我才知道姜老师拿着保证书去找李老师为我说情去了。正因为有了她的关爱才使我没有离开我心爱的合唱队。通过这件事，我深深的感受到了老师对我的关怀和爱护，她是那么的不离不弃我们，即使我们做错了事，她也不放弃我们，因为她常说，我们就是她的孩子。啊，姜老师，您辛苦了—一位辛苦的园丁，培养出一群群花朵，在阳光的照耀下，我们将开得更加漂亮。张老师，您辛苦了—一支蜡烛，默默的燃烧了自己，却照亮了别人。杜老师，您辛苦了—一只彩笔，越来越短，却花出了一道道绚丽的彩虹！行吗？能赠送我Q币吗？你在最后再说读书节我想要向老师说一声“谢谢”就行了，一定能获奖的！！！知道的话，请说自己想，作文还要别人想，鄙视你！！！切，竟然让我们来帮你写，帮你动脑子，可能这篇作文比你赠送的Q币还值一亿呢！你好！哼，只会让别人来写作文，自己不来写，等着别人为你贡献，总有一天，你会被揭穿，你呢，就像是一个乞丐，只吃别人吐出来的东西，劝你一句话：作文还是自己写！哎，你这样只会让别人瞧不起你，你以为送Q币就可以让别人帮你写，无耻！可笑！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！希望对你有所帮助，望采纳。= =童鞋，我和你撞上了，我刚想提问呢。。你也是明天要返校要交了吧？= =10 ，金点子征集活动加50分金点子一：我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。我们认为可以改进的方法： 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。7、尽量不用一次性碗筷。8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。9、不要用机械的方法破坏、损害树木。10、多种植植物。11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。我们的改进方案所面临的问题： 1、大家没有重视对植物的保护。2、用过的废纸没有恰当的去处。3、同学们有大手大脚的坏习惯。金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法： 1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。我们的改进方案所面临的问题： 1、等待二次使用的水平时放在哪里。金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法： 1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。2、离开房间后随手关灯。3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋的使用我们认为可以改进的方法： 1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。我们的改进方案所面临的问题：大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。金点子五：我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境我们认为可以改进的方法： 1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。我们的改进方案所面临的问题： 1、学习太紧张，时间不多。2、同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。