校长讲话，校长的讲话令我们深受鼓舞照样子写句子用闪烁 _我们

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2 ，少先队入队校长致辞少先队入队仪式校长讲话稿各位老师、同学们：今天，我们的少先队又有新的队员加入了，我谨代表学校、全体老师、同学们向你们表示热烈的祝贺！同学们，从今天起，你们就是我们中国少年先锋队的一员了。红领巾是我们的标志，它来自我们五星红旗的一角，因为，你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候，一定要先戴好红领巾，只要你还没有离开我们的校园，你的红领巾一定不可以摘下来，它将陪伴着我们每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱护我们的红领巾吧！队员们，星星火炬旗是我们的队旗，火炬象征着光明，五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后，我们每一个队员在党的关怀下成长，我们队员之间要团结友爱，好好学习。我们少先队的作风是八个字：诚实、勇敢、活泼、团结。同学们，《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌，它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”！我们每一个队员都要为着我们的理想勇敢前进，不怕困难！鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗！好好学习，天天向上！队员们，我们一定要在学校里做个好学生，在家里做个好孩子，将来在社会上做个好公民。

3 ，校长教师会上的讲话如何精彩编者按：校长，顾名思义就是一校之长。在我们国家，学校的管理实行的是校长负责制度，是学校的代表法人。学校校长管理着学校的几乎所有行政，教学，人事等等方面。校长应该具备什么素质和能力？如果校长不是德才兼备的优秀校长，那么他管理下的学校一定不会是别人公认的好学校。多年的实践证明，校长的综合素质决定了学校的兴衰。因此，我觉得校长应该具备以下几种素质，才能担当大任。一、具备远大的教育理想，忠诚教育事业。很多人把校长当做一种官位，其实这是十分错误的。只有公务员才叫官，而且一般的公务员还不能叫官，只有一定领导地位和公务员才叫官。校长只是一种职业，可惜的是很多校长真的把自己当做官，部分校长的追求自觉或不自觉地在向官场的方向转移。正因为如此，很多学校在管理上出现了很多问题，比如校长不带课，开会动不动就说要处理教师，还在学校基建上捞一笔，在绩效方面坑学校的老师。这些校长的表现就是没有远大的理想，不会忠诚于教育事业，他们只会一己私利想着自己的政绩和前途，哪里管教师怎么发展，学生怎么样？二、拥有强烈的责任心，吃苦耐劳，献身教育事业的精神。校长的工作说简单不简单，说不简单不简单。目前的情况来说，校长的主要工作压力来自于安全压力和迎检的压力。一般的寄宿制学校，学校校长也许每天从早到晚几乎24小时都有要承担风险。如果没有强烈的责任心，校长就不会把所有的精力甚至毕生的精力放在学校管理上。三、争当模范勇作表率，师生敬佩。校长不争当模范，不为人师表怎么会令师生敬佩呢？师生不敬佩，怎么会使校长有尊严，有权威呢？校长的魅力提现在向心力、亲和力、凝聚力，取决于校长的号召力、感染力上，而这些魅力就需要校长做到以德服人，时时刻刻起模范带头作用影响人，做师生的良师益友。四、雷厉风行、锲而不舍的工作作风，求真务实。学校网发展，校长就得具备用“一看、二站、三通过”的工作作风的精神搞事业，办事议而不决拖泥带水，敢于战胜困难。作为校长一定要想方设法学校全体师生的教学、住宿、就餐、师资等问题，为学校的快速发展打下了基础。因此，只有一个校长有这些素质，他在会上的讲话才能使师生信服，讲话才能赢得师生的掌声，只有充满掌声的讲话才叫精彩。要提升讲话水平本身就是一个循序渐进的过程。练就领导讲话水平可以从以下几个方面努力：第一，经常练习领导套话模板。1、会议总结讲话模板：2、被邀请在会议最后进行讲话模板：刚才， **同志就**话题已经做了很好讲话，讲的很全面，也比较到位。主持人要求我也讲一讲，我也没有准备，就谈一谈自己对**问题一点看法吧，希望同志们提出一些宝贵的意见和建议。3、领导总结讲话模板：今天**会议议程已经全部结束。这个会议非常重要，会议的主要目的是…… ，刚才**同志就**做了发言， **同志做了变态发言（**交流）都讲的比较到位。会议时间虽然不长，但内容丰富，针对性强。我就如何贯彻这次会议讲两点意见，希望大家抓好落实。一是……；二是……4、发表意见讲话模板：切忌一点是对待任何听众用千篇一律的套话模板来讲话，我们记住框架，套用结构，不是说用语都拿来，那样会闹出笑话。别人听你讲话想知道你和别人有什么不同的，所以要看不同对象，采用不同的用语，但是套话模板可以拿来，语句自己组织。第二、熟悉听众和对象。要明白别人听你讲话是要想给他带来什么好处的，听众最想听你讲什么，即便是下属，是在布置工作，我们也要了解下属最担心什么，目前遇到什么困难没有，有的放矢才能达到预期目的。第三、简洁明了，戳中要害。大家有没有这样一种体会，开会或听报告最忌讳领导长篇大论说了一大堆理论，还说不中要害，导致听众昏昏欲睡，很多就是套话，像旧时的八股文一样，又臭又长，而且言之无物，空洞，没有实质内容，通篇说教和无意义的阐释。所以领导讲话要有条理性，第一是什么，第二是什么，第三是什么。可以适当铺开讲，但不要一个观点用半小时的时间来阐述，那就是浪费时间了。第四、讲话最好能引经据典。空洞的说教和理论一般人都不喜欢听。领导讲话语言不生动会导致听众不愿意听，一篇讲话不能完全书面化，要考虑听众的接受能力和现实。举例子，打比方，讲笑话穿插进去都能引起听众的兴趣。如果要讲一个故事或要讲明白一件事，就要学会用“六觉” ，就更能打动听众。什么是“六觉”?眼、耳、鼻、舌、身、意，即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、感觉；要充分利用这六觉去讲故事，给别人讲你看到的、听到的、闻到的、尝到的、触到的、和感觉到的，这样就能把事情描述的生动，让人愿意听。编者按：校长，顾名思义就是一校之长。在我们国家，学校的管理实行的是校长负责制度，是学校的代表法人。学校校长管理着学校的几乎所有行政，教学，人事等等方面。校长应该具备什么素质和能力？如果校长不是德才兼备的优秀校长，那么他管理下的学校一定不会是别人公认的好学校。多年的实践证明，校长的综合素质决定了学校的兴衰。因此，我觉得校长应该具备以下几种素质，才能担当大任。一、具备远大的教育理想，忠诚教育事业。很多人把校长当做一种官位，其实这是十分错误的。只有公务员才叫官，而且一般的公务员还不能叫官，只有一定领导地位和公务员才叫官。校长只是一种职业，可惜的是很多校长真的把自己当做官，部分校长的追求自觉或不自觉地在向官场的方向转移。正因为如此，很多学校在管理上出现了很多问题，比如校长不带课，开会动不动就说要处理教师，还在学校基建上捞一笔，在绩效方面坑学校的老师。这些校长的表现就是没有远大的理想，不会忠诚于教育事业，他们只会一己私利想着自己的政绩和前途，哪里管教师怎么发展，学生怎么样？二、拥有强烈的责任心，吃苦耐劳，献身教育事业的精神。校长的工作说简单不简单，说不简单不简单。目前的情况来说，校长的主要工作压力来自于安全压力和迎检的压力。一般的寄宿制学校，学校校长也许每天从早到晚几乎24小时都有要承担风险。如果没有强烈的责任心，校长就不会把所有的精力甚至毕生的精力放在学校管理上。三、争当模范勇作表率，师生敬佩。校长不争当模范，不为人师表怎么会令师生敬佩呢？师生不敬佩，怎么会使校长有尊严，有权威呢？校长的魅力提现在向心力、亲和力、凝聚力，取决于校长的号召力、感染力上，而这些魅力就需要校长做到以德服人，时时刻刻起模范带头作用影响人，做师生的良师益友。四、雷厉风行、锲而不舍的工作作风，求真务实。学校网发展，校长就得具备用“一看、二站、三通过”的工作作风的精神搞事业，办事议而不决拖泥带水，敢于战胜困难。作为校长一定要想方设法学校全体师生的教学、住宿、就餐、师资等问题，为学校的快速发展打下了基础。因此，只有一个校长有这些素质，他在会上的讲话才能使师生信服，讲话才能赢得师生的掌声，只有充满掌声的讲话才叫精彩。