你是个活泼、可爱、调皮的小女孩，这学期你的进步可大了，自理能力提高了，吃饭、穿衣服你都能自己主动完成，而且动作也比以前快了 。你还特别喜欢跳舞，看动画片 。集体活动时，老师发现你比以前认真了，还能举手回答问题，真棒！不过，老师看到午睡时你总喜欢做小动作，不愿意睡觉，还会和同伴讲话 。这样对身体可不好，老师希望你能做个安静入睡的好孩子，让自己长得更高，好吗？
你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言，你的歌唱得很动听，你的画画得很美 。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人 。下学期，如果你改掉这个缺点，就更好了 。
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大班
你是个活泼可爱的小男孩，各方面表现都比较出色，尊敬老师，对人有礼貌，能积极参加各项活动，大胆举手回答问题，富有同情心，能主动关心帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你 。如果你能在上课时更专心的听讲，老师相信你会学到更多的本领，表现得更出色!
你是个聪明又有个性的宝贝 。活泼好动，对任何事物总有用不完的好奇心，总想说一说、动一动，你积极参加每次活动，思维活跃，总能冒出许多“奇思妙想” 。可是你知道吗?有时我们也需要安静，老师希望你在新的一年里能增强自我约束力，做个全面发展的好孩子 。
你是个聪明、可爱的孩子，能和小朋友友好相处，在活动中见到你举手回答问题，总是让老师很高兴 。在新的一年里，老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来，好吗?相信你肯定能做到的 。我们期待能看到一个敢于表现的你!
提起你的名字，老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋 。你是个非常讨人喜欢的孩子，甜美的笑脸给老师留下深刻的印象，这个学期你有了很大进步，午餐习惯有了很大改善，对老师讲得知识掌握得很好，这些都让老师感到欣慰 。如果你上课能表现更积极些，老师相信你会更棒的 。
你是一个可爱、懂事的男孩，在这学期里老师发现你有了很大的进步，现在你能主动与老师交流，较以前大方、自信了;课堂上也能积极主动举手发言了 。老师为你的进步感到高兴!愿你在新的一年里继续努力，把自己更出色的一面展示给大家看，好吗?
你是一个可爱的小宝贝，非常讨人喜欢，这个学期你有了很大进步，对老师讲得知识基本都能掌握，上课也能积极举手发言，大胆表达自己的想法和感受 。如果你在课上更专心些，不要和边上的小朋友讲话，那你会更棒的 。
你是一个聪明可爱的男孩 。你喜欢和小朋友做朋友，有时就像个小哥哥，会自己的事情自己做，有时还会主动帮助别人 。上课时你能积极开动小脑筋举手发言，老师希望你能继续努力，表现的更棒!
你是个活泼、懂事的小宝贝 。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，小伙伴们都很喜欢你;你上课很认真，能专心听讲、大胆发言，特别喜欢唱歌、跳舞，老师希望在新的一年里，你能再接再励，表现的更出色!
你是一个内向可爱的小男孩，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，上课有时也能举手发言，如果你能在课上更专心些、大胆些，老师相信你会表现地更棒 。
你是一个懂事、活泼、可爱的小姑娘，你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处，你喜欢画画、唱歌、跳舞;上课也能积极举手发言，大胆发言 。如果你能在上课更专心些，老师相信你会更加出色 。
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