1、丰富关注点 ， 真正看见孩子 。 孩子是一个鲜活的生命 ， 有血有肉 ， 有思想 。 学习只是孩子成长过程中的一部分 ， 而不是全部 。 孩子有喜怒哀乐 ， 有人际交往 ， 有理想追求 ， 有兴趣爱好 ， 有追星、有星座 。 父母感受孩子 ， 去关注 ， 丰富父母的关注点 ， 而不是只关注学习、成绩 ， 这样有共同关注的焦点 ， 有话题聊呦！
2、学习心理知识 ， 真正了解孩子 。 初三的孩子正直青春期 ， 青春期的孩子敏感 ， 在意别人对他的看法 ， 特别是他在意崇拜的人 ， 比如父母、老师等；青春期的孩子自尊心强 ， 不喜欢别人说他 ， 特别在外人面前 ， 父母如果说他 ， 他会很没面子 ， 有自己的价值观；青春期的孩子自我意识增强 ， 什么都喜欢自己做主 ， 一夜之间感觉自己长大了 ， 不需要听父母的了 ， 但心理意识还没有完全独立 ， 所以很矛盾 ， 是一个成熟与半成熟的矛盾的统一体；心理学家把这一时期称为“叛逆期 ， 第二断奶期 ， 也叫机会期 ， 狂风暴雨期 。 ”
【如何与初三的孩子沟通 如何与初三的孩子沟通交流】3、和谐的亲子关系 ， 做亲密朋友 。 青春期在心里养分时期被称为“亲密期” 。 这一时期孩子处于叛逆 ， 需要父母和孩子做朋友 ， 理解孩子 ， 与孩子喜好相同 ， 陪伴孩子玩耍 ， 走进孩子的心灵世界 ， 父母是孩子坚强的后盾 ， 心理的支持 ， 成为孩子无话不谈的“闺蜜” ， 这样的孩子阳光、自信！
4、倾听、接纳、共情、协助！倾听是最好的沟通艺术 。 耐心的、关注的倾听 ， 让孩子感到被尊重 ， 觉着父母的爱 ， 觉着父母的重视 ， 特别是时不时的“嗯、是的、我知道了”的回应 ， 更让孩子感到温馨、幸福！
接纳是沟通的一副良剂 。 接纳孩子的情绪 ， 接纳孩子的行为 ， 接纳孩子的成绩 ， 接纳孩子的想法特别是孩子遇到难以解决的问题 ， 回到家的时候 ， 最想得到的就是父母的接纳和安慰 ， 继而宣泄自己的情绪 。
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