1、如果家长位置与青少年是同盟关系 ， 比如青少年将家长当朋友 ， 家长应摆正心态帮青少年感受 ， 比如让青少年能分享这种关系处理过程中的关注点 。 儿童青少年早恋其实就是好朋友 ， 并未涉及到家长担心的性等深入关系 。 家长应鼓励孩子更好表达 ， 对孩子认可或者比较喜欢的人给予情感反馈 ， 而此类反馈功能其实是高级功能 ， 要鼓励孩子较正常表达 ， 而并非刻意在意对方 ， 给自己不明确的意见；
2、如果家长与青少年并非同盟关系 ， 而是被回避、排斥的关系 ， 家长可能需换一种身份做底线上的规定 ， 比如要求早恋是关系升华 ， 而非成年人的情感表达；
3、需保证安全 ， 在交往中可能影响生活习惯 ， 比如过晚睡觉、将时间花费在社会工作或者社会娱乐 。 需对其进行适当约束 ， 明确提出可偶尔放松或者活动要求；
【如何解决孩子早恋问题，如何解决孩子早恋问题最有效】4、如果青少年愿意与家长分享 ， 可深入讲解情感交流的重要性 。 家长需对孩子有情感支持 ， 不仅可保证与男朋友的关系 ， 更可以保证人际交往的好处 ， 让孩子能更好提升 。 以此类方式理解早恋 ， 较多家长和老师均可接受此类良性互动可激发积极性 ， 甚至可间接帮助学习和提高自我提升要求 。
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