幼儿园健康教育的反复性表现在：1、坚持反复性原则；2、培养幼儿良好行为习惯；3、以渗透养成教育内容为主 。
为了更好促进幼儿的学习生活健康发展，教师要帮助幼儿反复开展一种教学活动行为，慢慢培养他们良好的行为习惯，从幼儿的日常盥洗、进食、穿衣等等行为纳入到教学活动中 。
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为了更好促进幼儿的学习生活健康发展，教师要帮助幼儿反复开展一种教学活动行为，慢慢培养他们良好的行为习惯，从幼儿的日常盥洗、进食、穿衣等等行为纳入到教学活动中 。
