一、生活环境
客观的说 ， 农村的平均文化水平和经济水平总体来讲跟城市还是有一定差距的 ， 很多农村家庭的父母出去打工 ， 孩子就留在村子里由老人照看 。直接导致了很多的乡村教师既要照看学生的学习 ， 也要关注学生的生活 。有很大部分的90后老师自己还没照看好 ， 再让这些老师去照看学生是很勉强的 ， 于是这些老师们就选择了离开农村 ， 回到城市 。
二、教学条件
由于历史遗留问题 ， 乡村老师们的老龄化问题非常严重 ， 这些老教师很多都没有接受过正规师范教育 ， 水平其实不足以面对当今的教学要求了 。当新鲜血液流入农村老师队伍之后 ， 这些年轻的老师很可能就要挑大梁教各类课程 。但是 ， 即使师范专业毕业的学生也不可能全科都能教 ， 这种挫败感会很快让很多年轻老师失去动力 。
三、吸引力下降
随着社会结构的多元化 ， 人们的职业选择已经越来越多 。过去有些乡村老师是有编制的 ， 但是2017年的事业单位改革有可能要取消高校和医院的编制 。那么 ， 乡村老师的吸引力对大学生就更小 。
四、收入低 ， 升职空间小
【乡村学校为什么留不住教师】乡村老师的工资和城市相比差距还是很大的 ， 提升自己的空间也比较少 ， 社会地位相对来讲也没有城市老师高 。跟公务员相比 ， 获得专项补贴的机会也少很多 。所以乡村老师对自己职业的认同感遍低也是正常的 。
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