审美教育的内涵以艺术和各种美好的形态作为具体的媒介手段，通过展示对象的丰富的价值意味，直接作用于受教者的情感世界，从而潜移默化地塑造完美人性的一种有组织有目的的定向教育方式 。
审美教育的功能：
1，培养审美心胸（审美态度），审美态度是对待世界的一种特殊方式 。是审美主体进入审美活动的前提 。世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛 。
2，培养审美能力，审美能力 ， 就是审美感觉能力，审美直觉能力 。也就是对无限丰富的感性世界和它丰富意蕴的感受能力 。在瞬间的审美直觉中，情景交融，生成审美意象，伴随着就是审美愉悦 。
【如何理解审美教育的内涵与功能】3，培养审美趣味，审美趣味作为审美偏爱，审美标准，审美理想的总和，它制约着一个人的审美行为，决定着一个人的审美指向 ， 并深刻影响着一个人每一次审美体验中意象世界“美”的生成 。而一个人在各个方面的审美趣味 ， 作为一个整体 ， 就形成为一种审美格调，或称为审美品位 。
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