一名地市级教育局教育信息化工作人员告诉21世纪经济报道，“加大5G应用力度的一个背景是 ， 教育专网建设初期没有将无线网一并纳入，但现在无线网需求越来越强烈，比如在智慧校园建设中，收集学生手环等移动端数据，必须要用到无线网 。”
数据互联互通
平台化是“十四五”时期教育信息化建设的鲜明特点 。梳理各地教育信息化“十四五”规划发现，教育平台建设在增量和扩容 。
在增量方面 ， 各地提出建设一系列新平台 。天津市提出，建设天津教育安全平台、天津教育治理信息化平台，完善天津终身教育平台 。北京市提出，建设教育大数据平台、共性通用平台、智能化终身学习公共服务平台，构建网络化国际教育合作与交流平台 。广州市提出 ， 统一部署人工智能课程教学平台，“十四五”末期建成广州教育大数据平台 。
建设新平台可以扩充教育信息化的应用场景 。《上海市教育数字化转型实施方案（2021-2023）》就提出，统筹推进教、学、管、考、评和研究、服务、资源、实践活动、家校互动等10类教育应用场景建设 。
“在信息社会，所有的教育要素都集中在大平台上 ， 没有人能够垄断知识 。平台上有很好的老师、教学效果好的课程供人们选择，其大规模、灵活性、个性化更有助于促进真正的教育公平，提高教育质量，而且教育成本会大幅度下降 。”李志民告诉21世纪经济报道 。
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