(一)举一反三的意思举一反三的意思是从一件事情中找出规律，并且能够熟练地运用规律 。举一反三是从《论语》中演变而来，原话是孔子对弟子说如果我能举一个角而你们能够接着举三个角，那我可以不用教你们了 。善于举一反三的人是逻辑能力强、善于推理的人 。举一反三主要是根据它所给你的提示而衍生到其他方面，比如给你一块橡皮，你能想到笔、本子、字迹等 。举一反三的例子有:今天老师教我们的内容，我能举一反三 。举一反三的效果是将你的潜能开发，获得更多的知识 。
(二)论语中表现举一反三的句子【举一反三的意思】论语·述而,不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也 。
《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编，又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一 。《十三经》之一 ， 一共20卷 。论语以记言为主，因其对话众多，而着重挑选具有教育意义的对话言论 。论是选择、探讨、交流的意思，语是话语在汉武帝时期，董仲舒建议汉武帝采纳儒家思想，于是便有了罢黜百家，独尊儒术的口号 。
(三)举一反三是名言警句成语1、举一反三是成语；
2、该成语的意思为：从懂得的一点 ， 类推而知道其它的；
3、该成语的出处为：出自《论语》；
4、该成语的用法为：作谓语、定语、状语；
5、该成语的造句为：凡事能举一反三，正是他学习快速的原因 。
(四)举一反三什么意思1、举一反三的意思是：比喻从一件事情类推而知道其他许多事情 。
2、【出自】：春秋·孔子《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也” 。
3、如果教给他一个方面，他却不能以此来说明另外三个方面 ， 就不要用同一种方法重复教他了 。
4、【示例】：老师教导学生要对学过的知识举一反三 ， 融会贯通 。
5、【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义 。
6、【近义词】抛砖引玉、贯通融会、问牛知马、融会贯通、一隅三反、以微知著、触类旁通、一举三反、闻一知十 。
7、【反义词】囫囵吞枣、生吞活剥、食古不化、不求甚解、浅尝辄止 。
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