2、 联系上下文解释词语
倾听：聆听、
功劳：功绩、劳绩
2、第二自然段是围绕哪句话来写的 ， 用“ ———— ”画出来 。
“小花鹿”可真讨人喜欢 。
给短文加个题目 ( 美丽的“小花鹿” ) 。
4、 作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋 →（耳朵）→（眼睛）→（眼珠）→小嘴→（身体）→（尾巴）
5、 “小花鹿”的功劳是我把零用钱节省下来塞进“小花鹿”中 。
6、 判断下面的句子是不是运用了比喻的修辞手法 ， 不是的打“×” 。
(1) 圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着 ， 仿佛在倾听周围的动静 。（ ）
(2) 每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了 。（ × ）
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